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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

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  循序渐进的意思是按一定的顺序、步骤逐(zhú)渐进步,读音是xún xù jiàn jìn,出自《论语·宪问》“不怨天,不尤人(rén),下学而上(shàng)达,知我者其(qí)天乎?”例句:1、学习数(shù)学一定要由(yóu)浅而深,循序渐进,千(qiān)万(wàn)不(bù)可躁进。

  2、她通常是从(cóng)一个角(jiǎo)度写,而不是从几(jǐ)个角度写;

  还只是循序渐进地写(xiě),而(ér)不是错综交叉地写。

  3、读(dú)书的方法法,在于循序渐进,熟读而精思,这样才(cái)有收获。

循(xún)序渐进(jìn)的(de)意思(sī)

  循序渐进(jìn)的(de)意思(sī):意思是按一定(dìng)的顺序(xù)、步骤逐渐(jiàn)进步(bù) 。

  读音:xún xù jiàn jìn。

  出处:《论语·宪弯(wān)隐问》“不怨天,不(bù)尤人,下学而上达(dá),知(zhī)我(wǒ)者其天乎(hū)?”朱熹(xī)注:“此但自言其反(fǎn)己(jǐ)自修,循序渐进耳。

  ”

  译(yì)文:“不埋怨(yuàn)天,不(bù)责备人,下(xià)学人事而上达天命。

  了解(jiě)埋做厅我的大概只有天(tiān)吧。

  ”朱(zhū)熹注(zhù):“这是在(zài)说(shuō)不断地回(huí)想自己的(de)言行(xíng)与过失(shī)来(lái)修进自己,按一(yī)定的顺序、步(bù)骤逐渐(jiàn)进步 。

  ”

  成(chéng)语用法:偏正式;作(zuò)宾语、定(dìng)语(yǔ);含褒义用于学(xué)习或工作。

  例句:做事(shì)要一步一步循序渐进地做,否则欲(yù)速则不(bù)达。

  近义词:按(àn)部就(jiù)班

  释义:意思是按(àn)照一定(dìng)的步骤、顺序进(jìn)行(xíng)。

  也指(zhǐ)按老(lǎo)规(guī)矩办(bàn)事,缺(quē)乏(fá)创(chuàng)新精神。

  胡凯

  读音:àn bù jiù bān。

  出(chū)处:晋·陆机(jī)《文赋》“然(rán)后选义案部(bù),考辞(cí)就班。

  ”

  译文:之后就按一定的步(bù)骤布局(jú)谋篇、立(安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介lì)意遣(qiǎn)同(tóng)。

  成语(yǔ)用(yòng)法(fǎ):联合式;作谓语、状语、定语;形容(róng)按(àn)照老规矩(jǔ)办(bàn)事。

  例(lì)句:暑(shǔ)假结束(shù)了,学校的教学及各项活动又按(àn)部(bù)就班(bān)地开展起(qǐ)来。

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