小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识别(bié)的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写(xiě)字实际(jì)也是一种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自(zì)然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机(jī)代替写字，写字教学(xué)不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培(péi)养一(yī)个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中，也发现学(xué)生(shēng)字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不算大事，但对(duì)于一个人一生的成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老(lǎo)司机，初(chū)学写字(zì)的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则(zé)不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一(yī)个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下(xià)一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严(yán)重的问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问(wèn)题(tí)，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却(què)更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确(què)了(le)。

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