家贫(pín)无从致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观(guān)每假借于(yú)藏书之家翻译是出自(zì康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》的。

　　关于家(jiā)贫无从(cóng)致书以康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家翻译以及(jí)家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫,无从致书以观的(de)致是什么意思(sī)，家贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以观每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之(zhī)家翻译，家贫无以(yǐ)致书以观翻译，家贫无以致(zhì)学等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家翻译(yì)

　　家(jiā)贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手自(zì)笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天大(dà)寒(hán)，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人(rén)多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊，门(mén)人(rén康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里)弟子填其室，未(wèi)尝(cháng)稍降(jiàng)辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫(pín)穷，无法得到(dào)书来看(kàn)，常(cháng)常向藏(cáng)书的人(rén)家求借，亲(qīn)手抄录，计(jì)算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台(tái)里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写(xiě)完(wán)毕后，便马(mǎ)上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此(cǐ)有(yǒu)很多人都愿意(yì)把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年(nián)以后，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤(xián)的(de)学说，又苦于不能与学识(shí)渊博的老师和(hé)名人交往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望(wàng)重，门(mén)人弟(dì)子挤满了他(tā)的屋子，他(tā)的言(yán)辞和态度从(cóng)未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍(shì)在他(tā)左右，提出疑(yí)难，询问(wèn)道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他大声斥(chì)责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦(pǔ)江县）人(rén)，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文臣之(zhī)首”，学者称太史(shǐ)公(gōng)。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启(qǐ)、刘基(jī)并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天(tiān)讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家(jiā)手(shǒu)自笔录(lù)计日以还(hái)是什么(me)意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来(lái)看，常向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文(wén)学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一(yī)篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结(jié)构严(yán)谨，详略有致，用对比说(shuō)理，在叙事中穿插细(xì)节(jié)描绘，读来生散吵动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里