学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己的(de)学习(xí)方法，下面(miàn)为大(dà)家(jiā)总结(jié)了初(chū)中生学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇(piān)文(wén)章连(lián)续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主(zhǔ)持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是(shì)在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速(sù)培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时(shí)。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初72小时是几天，72小时是几天几夜(chū)中英(yīng)语学习(xí)中，做(zuò)作(zuò)业之前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前学过(guò)的(de)知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完(wán)英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍，然后再去(qù)做作业(yè)。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高(gāo)，同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的(de)效(xiào)果。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解(jiě)和速度(dù)是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互(hù)促(cù)进的(de)。

怎样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词(cí)了，毕竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词(cí)组成的，所以要学会(huì)如(rú)何扩充自(zì)己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不断(duàn)的(de)去使用新(xīn)单(dān)词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人(rén)都有(yǒu)遇到过(guò)难题(tí)，而这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的(de)能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断(duàn)的(de72小时是几天，72小时是几天几夜)给自己制(zhì)造一些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最终目的就(jiù)是交流，因而(ér)要(yào)想从根本上(shàng)学好(hǎo)英语，交流(liú)就是必不可(kě)少(shǎo)的(de)，所以学要学会如何将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一(yī)个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来(lái)的时(shí)候，他的(de)英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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