应用气(qì)象学是干什(shén)么的，应用(yòng)气(qì)象学是干什(shén)么的(de)工作是应(yīng)用气象学专(zhuān)业可以(yǐ)在(zài)政府(fǔ)、事业类单位从事(shì)气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业(yè)减(jiǎn)灾、农业区划与资源利(lì)用等工(gōng)作，也可以在高新技术类企业从事(shì)生态(tài)环境建设、生态环境监测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应(yīng)用气象(xiàng)学专业(yè)的(de)就业方向是什么

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　　 　　应用气象学专业的就业方(fāng)向是卜睁(zhēng)什(shén)么主(zhǔ)要面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共气象服务、农业(y六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思è)气象服务(wù)岗位群，从事地面(miàn)测报、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报预(yù)警信(xìn)息制作和发布、公共气象服务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后(hòu)可在农业气(qì)象(xiàng)及生态环境监测调控、信息(xī)分析处(chù)理(lǐ)、资(zī)源开发利用(yòng)和防灾(zāi)减灾等科研、教(jiào)学和业(yè)务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设施(shī)环境(jìng)调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾、农业(yè)区划(huà)与资(zī)源利用;高新技术(shù)类(lèi)企业：生态环境建设、生态环境监测调(diào)控、信息技术应(yīng)用、环境评价(jià)。

　　 　　目前来讲，主要是到中国(guó)气象局下(xià)属的比如(rú)说各(gè)省、地、县，这样一些气象(xiàng)部门，特别是(shì)到气象台(tái)工作，另(lìng)外就是到民航(háng)系统的(de)气象台，为(wèi)航(háng)空方面提供气象保障。

　　再一个就是(shì)到部(bù)队去，为(wèi)部队(duì)比如说特(tè)别是(shì)空(kōng)军(jūn)，几乎每一(yī)个(gè)空军基地的(de)话，都(dōu)有飞机(jī)场，这个飞机场都有气象台(tái)，还有的一(yī)部分同(tóng)学，就(jiù)是到环保部门，以及相关的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么课程应(yīng)用(yòng)气象学主要研究气象学的基(jī)本知(zhī)识和技能，继而将气(qì)象学的原理、方法和(hé)成果应用(yòng)于(yú)农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗等领域，解决相(xiāng)关(guān)领(lǐng)域的气象(xiàng)问题，例(lì)如：气象防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态(tài)环境(jìng)调控、气候资源开发(fā)利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边(biān)界(jiè)层气(qì)象学》、《大气科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践(jiàn)性教(jiào)六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思学环节：学(xué)年论(lùn)文、科技创新实践、天气学分(fēn)析、毕业论(lùn)文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专(zhuān)业实验：大(dà)气探测实(shí)验、天气预报实验(yàn)、应用(yòng)气象学实验(yàn)、农(nóng)业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下(xià)专业方(fāng)向培(péi)养：型(xíng)伏岁(suì)公(gōng)共(gòng)气象服(fú)务。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生主要学习应用气象学的基(jī)本理(lǐ)论和(hé)基(jī)本知识，接受大气科学及相关(guān)学科领域(yù)的科学思维和实验(yàn)实(shí)践的基(jī)本训练，具备六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思应用(yòng)气象(xiàng)业务、研究和开(kāi)发(fā)的(de)基本能(néng)力。

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