假(jiǎ)的校花(huā)事件来(lái)龙去脉(mài)，可以看(kàn)一看假的校花在(zài)B站给自己(jǐ)起的名字，是假的校花。说(shuō)明(míng)假(jiǎ)的校花，心里也知道自己不是真(zhēn)的校花，其(qí)实假的校(xiào)花属(shǔ)于很可(kě)爱单纯的小女生长相，也很招人喜欢。所以在B站有(yǒu)很多粉丝喜欢她，假的校花自己也说(shuō)：“真的谢谢大家夸我……在(zài)生活里我是个特别普通平凡的女生(shēng)，突然收到这么多人(rén)的(de)夸赞很感动(dòng)……”

假的校花(huā)

最初，假(jiǎ)的校(xiào)花就(jiù)是这样一个领家(jiā)小(xiǎo)妹的(de)UP主(zhǔ)，很真诚，让人很喜(xǐ)欢。但是后来的一些事(shì)情，也让一部人对假的校花有了(le)改观，这件事(shì)情(qíng)简单说就(jiù)是假(jiǎ)的(de)校花表(biǎo)里不一(yī)。事情(qíng)要(yào)从(cóng)假的校(xiào)花的一段视(shì)频下面的评论(lùn)说起，有一位(wèi)网友给假的校花(huā)评论：“对不起，校花你很好看我承认(rèn)，但是不要发这(zhè)么没意义低质量的(de)水视(shì)频好吗。我以前有段(duàn)时间(jiān)很喜(xǐ)欢校花的……”

这位假的校花粉丝说(shuō)了一(yī)件事，认为假(jiǎ)的校花视频质量不够，有些水。面对这样一个带有着建(jiàn)议(yì)性的评论，假的为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正(de)校花也做出了回答(dá)：“这期真的太水了，不要三连(lián)了(le)……下(xià)期保证不水啦(la)。”从回答中可以看出来，假(jiǎ)的校(xiào)花的态(tài)度很真诚，吸纳了粉丝的建(jiàn)议。但是在(zài)微博中假的校花却是另外一个(gè)态度，和B站(zhàn)回复(fù)中完全不同(tóng)的态度。

假的校(xiào)花(huā)在微博(bó)中写：“我就不明白，P1的视频标(biāo)题都摆(bǎi)在那，您(nín)还要发P2的评论显得您(nín)审美高尚，还要加一句您不是(shì)杠？标题那么明显为什么负负得正怎么推理，乘法为为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正什么负负得正(xiǎn)，不看不就是了……”两个地方，两(liǎng)种(zhǒng)截然不(bù)同的回答确实有些迷惑，其实也是可(kě)以理解的(de)，这(zhè)两种声音(yīn)在假的(de)校花心里都是有的。假的校花的两(liǎng)次(cì)回答各有侧重(zhòng)点(diǎn)，站的角(jiǎo)度不同了，回答(dá)的方式也就不同了(le)。

假的校花(huā)粉(fěn)丝(sī)数越(yuè)来(lái)越(yuè)多，风格也开始变化了，变得越来越(yuè)漂亮，或者说是美颜(yán)开得(dé)越来越重。也有些内容开始打擦边球。总之，和最初的形象是有些不同了，甚至有(yǒu)些(xiē)文字(zì)中还带有(yǒu)脏(zàng)话。假的校花的视频有很多(duō)评(píng)论，这些评论有些让(ràng)假(jiǎ)的(de)校花觉得很开心，有些让假的(de)校(xiào)花觉(jué)得很不开心，还有些(xiē)对假的(de)校花来讲很伤(shāng)害，所以假的校花也会(huì)删评论(lùn)。

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