初一有几门课程 都(dōu)学(xué)什么(me)科目，初(chū)二有几门课程(chéng)是初一有七(qī)门课程，初一的主要课程(chéng)有(yǒu)语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置(zhì)分(fēn)科与综合(hé)相(xiāng)结合的(de)课程以及综合实践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几门课(kè)程

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理、生物;还有美术(shù)、音(yīn)乐、体育、劳技(jì)、信息技(jì)术(shù)等课程为副课。

　　初(chū)中阶段设(shè)置分科(kē)与综合(hé)相结合(hé)的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(xué)(或物(wù)理(lǐ)、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地(dì)理)、体育与(yǔ)健康、艺术(shù)(或(huò)音(yīn)乐、美术)以(yǐ)及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最(zuì)及时(shí)最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不要(yào)急于(yú)完成作业，要先看看你的笔记本，回顾(gù)学习内容(róng)、加深理解、强化(huà)记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅，分析(xī)错(cuò)题的(de)原(yuán)因，切忌(jì)不要动(dòng)不动就以粗心放过自己，形成(chéng)习(xí)惯可就麻(má)烦(fán)了(le)，要及时向同学和老(lǎo)师请教(jiào)，不能(néng)将问题处于悬而未解(jiě)的状态(tài)，养成今日(rì)事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习(xí)习(xí)惯

　　每堂(táng)课(kè)都保(bǎo)持(chí)认真学习的态(tài)度，遇(yù)到自己没办法理解的(de)，可以在课堂(táng)上及时举手提问;也可以把(bǎ)该知(zhī)识点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教(jiào)同学(xué)或(huò)者老师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到(dào)不(bù)会的题目首先要学会独立(lì)思考，不要一来就(jiù)向老师同学请教，这(zhè)样会容(róng)易(yì)产生依赖性。

　　自己独立(lì)思考得出答(dá)案或许能让自己产生成就(jiù)感，但如果解(jiě)不(bù)出来也作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出(yě)没关系，请教别(bié)人的时候要学(xué)习别人是怎样思考这种问(wèn)题的，需要的(de)不仅仅是答案(àn)，最重要是(shì)解(jiě)答的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和(hé)技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一(yī)主(zhǔ)要(yào)学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术(s作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出hù)、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结(jié)构、变化(huà)、空(kōng)间以及信息等概(gài)念(niàn)的一门(mén)学(xué)科，从某种角(jiǎo)度看(kàn)属于(yú)形(xíng)式科学的(de)一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是欧盟以及(jí)许多国际组织以及英联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是(shì)社(shè)会(huì)或社会群体用一定政(zhèng)治观点、道(dào)德规范，对(duì)其成员施加(jiā)有目的、有(yǒu)计(jì)划、有组织的影响，使他们(men)形(xíng)成符合一定社会所(suǒ)要求的思想品德的社会实(shí)践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人(rén)文现象，以(yǐ)及(jí)它们之间相互关(guān)系的(de)学(xué)科。

　　6、生(shēng)物(wù)学是(shì)研究(jiū)生(shēng)物(包(bāo)括植物(wù)、动物和微生(shēng)物)的结(jié)构、功(gōng)能(néng)、发(fā)生和发展(zhǎn)规(guī)律(lǜ)的科(kē)学，是自然科学(xué)的一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛(shèng)世(shì)与治世、条款(kuǎn)与协定、历史(shǐ)上的国(guó)家兴(xīng)衰(shuāi)等等培养学生用历史的(de)眼光友(yǒu)棚(péng)坦(tǎn)看问题(tí)的方法与能力。

　　8、体育(yù)课是(shì)体育教学的基本组织形(xíng)式，主(zhǔ)要使学(xué)生(shēng)掌握体育与(yǔ)保(bǎo)健基(jī)础知识，基本(běn)技术、技能，实现学生思(sī)想(xiǎng)好桐品德教育(yù)，提高运(yùn)动(dòng)技(jì)术水(shuǐ)平。

　　9、音乐(lè)是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研(yán)究美术学、艺术学、美(měi)术史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种各(gè)样与计算和信息处理相关主题的系统(tǒng)学(xué)科。

　　12、物理学是研究物(wù)质(zhì)最一(yī)般的运动规(gu作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出ī)律和物质基本结构(gòu)的学(xué)科。

　　13、化学(xué)是一(yī)门以实验为基(jī)础的(de)自然科(kē)学。

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