二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志》的一(yī)篇文(wén)章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解(jiě)，二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译及注释拼音

　　下面整理了文言文翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都已(yǐ)经快长成(chén气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别g)幼鸟了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在对话一(yī)样，不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又过了一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊(què)像(xiàng)尾(wěi)巴(bā)一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像有(yǒu)话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会(hu气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别ì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一(yī)天(tiān)，一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上来(lái)回地(dì)飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树上对(duì)叫，好似(shì)在对话(huà)一样，然(rán)后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有(yǒu)什么事要(yào)说。

　　鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋三圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊(què)救友文(wén)言文及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和(hé)猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动物世(shì)界里的亲情也(yě)同(tóng)样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚(shàng)能如此讲(jiǎng)究情义，连(lián)动物(wù)都如此，我们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助(zhù)他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦围时，要(yào)会(huì)动脑筋，就要善于(yú)借(jiè)助外部力(lì)量加以解(jiě)决，要学(xué)会求助。

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