又一起悲剧发生，这一(yī)次(cì)悲剧，是连环悲(bēi)剧(jù)，是(shì)上(shàng)次(cì)悲剧后再(zài)次(cì)发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外(wài)，还(hái)能怎样(yàng)？

如(rú)何避(bì)免类(lèi)似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深(shēn)入思考了！

想必大家都知道(dào)了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里，被一个老师所碾(niǎn)压，最终(zhōng)失去生命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳的孩子疏(shū)忽(hū)间淹没在了尘世之中(zhōng)，父母必然接受不了这种事实(shí)。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有去学(xué)校(xiào)要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭(kū)过，严厉(lì)呵(hē)斥过肇事者。

一个正常的母亲，早(zǎo)上(shàng)出门还(hái)健康活(huó)泼的孩(hái)子(zi)，学(xué)校内意(yì)外(wài)身(shēn)亡，换(huàn)做是(shì)谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会做的(de)事时，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他们(men)批评(píng)这位母亲的做(zuò)法极(jí)端，主观认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地，这(zhè)种圣人怎么(me)在网上这(zhè)么多，他(tā)们不食人间烟(yān)火吗？

在(zài)孩子去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可以在家正(zhèng)常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了(le)事故，为什么不能去要个(gè)说(shuō)法(fǎ)？

这些人，事(shì)不(bù)关己，纵(zòng)情批判，轮(lún)到自(zì)己时，比(bǐ)谁哭(kū)得都厉(lì)害。

这(zhè)还不是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络语言暴力，她(tā)的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地(dì)谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈(mā)妈吗(ma)？怎么说话这(zhè)么(me)冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了(le)心的(de)，化妆了。

还有人(rén)看(kàn)到这位(wèi)妈妈，由于(yú)长得(dé)漂亮(liàng)年轻，称(chēng)她可能是做不正当行业，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这(zhè)样(yàng)拉横幅(fú)去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想多(duō)要(yào)点钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容(róng)他们的阴险(xiǎn)恶毒(dú)。

在一(yī)定程度上，他们比肇事者还(hái)要残忍，并且他们(men)毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的人(rén)家闹事，冷静说话时，说这不像去世(shì)孩子(zi)妈(mā)妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做在网络喷子(zi)和网络圣人的眼里都是(shì)错。

如(rú)今，这位93年如此(cǐ)年轻的(de)妈妈已经(jīng)跳楼(lóu)身亡(wáng)了，正中他们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网络暴共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放力令原本心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托，渴(kě)望得(dé)到宽慰(wèi)，期望孩子(zi)的(de)死得(dé)到公正的(de)反(fǎn)馈。但“网络(luò)圣人(rén)”对(duì)这些(xiē)人之常情(qíng)的需(xū)求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的二次伤害，已经不是第(dì)一次了。

刘学州(zhōu)事件(jiàn)才发生(shēng)多久(jiǔ)啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网络(luò)上引起了轩然(rán)大波(bō)，他一(yī)心寻找自己的亲生父母，但由于种种原因，最后(hòu)却(què)和亲生(shēng)父母反目成(chéng)仇。

最终，一(yī)个未成年人(rén)在网络上经(jīng)受着(zhe)腥风血(xuè)雨，被那些网络道(dào)德圣人肆意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒的内(nèi)心去(qù)揣(chuāi)摩一个未成年人(rén)，把各(gè)种恶毒的想法强加(jiā)在一(yī)个未成年人身上。

果(guǒ)然(rán)，他们得(dé)逞了，刘学州(zhōu)在(zài)美丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一种论调(diào)。

“为什么(me)要网暴刘学州(zhōu)？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他多么(me)懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得(dé)到(dào)的还是这样的“待遇”。

没出(chū)事前，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位(wèi)妈(mā)妈已经失去(qù)生命时，这些网络喷子又集体消失的无(wú)影(yǐng)无(wú)踪了。

难道他们说过(guò)如此(cǐ)恶毒，甚至于要人(rén)性命的歹毒的(de)话后(hòu)，就(jiù)能这样安然无恙(yàng)了？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想不开的其中一(yī)个原因。

网络暴(bào)力在一(yī)定(dìng)程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻(dào)草。

在我看来，真正最(zuì)终使该(gāi)妈妈(mā)走入极端(duān)的不仅是网暴。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对完善(shàn)的途径(jìng)，解决其所遇(yù)到的问题(tí)，这才是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将其行为(wèi)桎梏在途(tú)径的轨迹(jì)内。

网(wǎng)络(luò)是把(bǎ)双刃剑(jiàn)，想通过它解(jiě)决问题(tí)，必须能(néng)经(jīng)受随时而来(lái)的(de)暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了(le)悬崖边缘，心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之(zhī)中。除非(fēi)内心足够强(qiáng)大，不(bù)然(rán)任何(hé)的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么(me)，当人(rén)将遭遇公布在网络时，如何形成保护机(jī)制，避免(miǎn)人(rén)受到无谓的网络(luò)暴力，也至关(guān)重(zhòng)要。

我们需要提高同(tóng)理心(xīn)和(hé)法律素养。没有同理心的(de)人，任(rèn)何(hé)人做任何事(shì)，他们都有批判(pàn)的角度和(hé)方式。然(rán)而当他们(men)遇(yù)到(dào)事时(shí)，他(tā)们跳(tiào)的比谁(shuí)都高，乱的比谁都响。

幼小的孩(hái)子(zi)去了，年(nián)轻的妈妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世间(jiān)，还有什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼(hū)哀(āi)哉！

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