保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿(è)的意思(sī)

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句(jù)：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界(jiè)上还有不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是(shì)什么”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很(hěn)多语汇和(hé)句型的用法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言(yán)，人们就是这样(yàng)用的，就是这样说的，记新郎自己睡过的床能当婚床吗，结婚前老公自己睡的床要换吗住就(jiù)好。

　　当(dāng)然(rán)了，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我(wǒ)们学说话(huà)的时(shí)候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什么会这么(me)说(shuō)” 吧(ba)，但是为什么后来会说的(de)这么好(hǎo)?因为我们听的(de)多(duō)，说(shuō)的多，自(zì)然就记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们(men)的(de)后天(tiān)语(yǔ)言(yán)，所(suǒ)以必须将人(rén)家现(xiàn)成的东西反(fǎn)复(fù)在脑海里形成神经反射(shè)，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一(yī)种教材的经典(diǎn)程度(dù)超过(guò)《新概(gài)念(niàn)英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好几(jǐ)代(dài)人，依(yī)然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东西(xī)，听大(dà)量文章，是根本不可能达到(dào)目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是(shì)无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握了(le)这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要(yào)善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习不是靠突(tū)击可(kě)以学好的，一下(xià)子花上好(hǎo)几个小时拼(pīn)命学英(yīng)语，是(shì)无济于事的(de)。

　　它的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天(t新郎自己睡过的床能当婚床吗，结婚前老公自己睡的床要换吗iān)花上(shàng)十(shí)几分钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背一段课文(wén)，记几个(gè)单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该在(zài)可(kě)能的(de)场合多多(duō)练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话，新(xīn)学的东(dōng)西(xī)永远(yuǎn)得不到(dào)强化，慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌生，人将会(huì)永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断(duàn)提高(gāo)。

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