校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是(shì)校园欺(qī)凌不(bù)一定在校(xiào)园内(nèi)发(fā)生，放学后(hòu)同学(xué)间(jiān)的欺(qī)负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生(shēng)，令其在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都(dōu)是重复发(fā)生(shēng)，而不是(shì)单一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不觉得自己(jǐ)有(yǒu)错，而且受害者怕事(shì)，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受(shòu)害(hài)者(zhě)的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺(qī)凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身(shēn)边(biān)没有(yǒu)朋友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受害(hài)者不利的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相(xiāng)关治理方案(àn)：

　　1、北(běi)京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先(xiān)发布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发(fā)布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在(zài)此次(cì)北京(jīng)市各区公(gōng)布的实施方案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事(shì)件的及时上报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上级部门(mén)口头汇(huì)报

　　例(lì)如北京市东城区在实施(shī)方(fāng)案中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字(zì)材(cái)料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上(shàng)报区教委外，对于情节较为(wèi)严重(zhòng)的，还要(yào)求学(xué)校要(yào)与属地(dì)派(pài)出(chū)所、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号(hào)；指责受害(hài)者(zhě)无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人(rén)财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做(zuò)他或她不(bù)想要(yào)做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人身攻(gōng)击(jī)成份的言论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典(diǎn)》第一(yī)千(qiān)二(èr)百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育(yù)机(jī)构学习、生活(huó)期间受到人身损(sǔn)害，学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到(dào)幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构以外(wài)的第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵权(quán)责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到管(guǎn)理职责的，承(chéng)担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构承(chéng)担补充(chōng)责任(rèn)后，可(kě)以向第三人追偿。

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