应用(yòng)气象学是干什么的，应用气象学是干什么(me)的(de)工作(zuò)是应(yīng)用(yòng)气象学专业可(kě)以在(zài)政(zhèng)府、事业类单位从事(shì)气象监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾(zāi)、农业(yè)区(qū)划(huà)与资源利(lì)用等工作，也可(kě)以(yǐ)在(zài)高新技术(shù)类企业(yè)从(cóng)事生态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评(píng)价等工作(zuò)的。

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应(yīng)用气象学专业的就(jiù)业方向是什么(me)

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　　 　　应用气(qì)象学专业的(de)就(jiù)业方(fāng)向是卜睁什么主(zhǔ)要(yào)面向气象行(xíng)业，在气象探测、公共气象服务、农业气象服务(wù)岗位群，从事地面测报(bào)、农业气象测报(bào)、人工影响天(tiān)气(qì)、气象灾害(hài)预报预警信息制作和(hé)发(fā)布、公共(gòng)气象服务、农业气(qì)象服务等工作。

　　 　　本专业学生毕业(yè)后可在农(nóng)业气象及(jí)生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息分析处(chù)理、资源开发利(lì)用(yòng)和(hé)防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类单位：气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防(fáng)汛抗(kàng)旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区(qū)划与资源利用(yòng);高新(xīn)技术类企业(yè)：生态环(huán)境建设(shè)、生态(tài)环境(jìng)监测调(diào)控、信(xìn)息技术应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要(yào)是到中国气象局下属的比如(rú)说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象台工(gōng)作(zuò)，另外就是到民航系统的(de)气(qì)象台，为航(háng)空方(fāng)面提(tí)供气象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部(bù)队去，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个(gè)空(kōng)军(jūn)基地的话，都(dōu)有飞机场，这个飞(fēi)机场都(dōu)有气象台，还有的一(yī)部(bù)分同学，就是(shì)到环保(bǎo)部(bù)门，以及相关的电力等(děng)等的。爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语>

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课程应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学(xué)主要研(yán)究气象学的基本知识和技能(néng)，继而将气象学的原理、方(fāng)法(fǎ)和成果应(yīng)用于农(nóng)业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域，解决相(xiāng)关领域的气(qì)象问题(tí)，例如(rú)：气象防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控(kòng)、气候(hòu)资源开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边(biān)界(jiè)层气象学(xué)》、《大(dà)气科学基础》、《大(dà)气(qì)探(tàn)测学》、《天气(qì)学原(yuán)理》、《产(chǎn)业工程气象学(xué)》、《气象信息服(fú)务》、《应用气象(xiàng)学方(fāng)法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论(lùn)文(wén)、科技(jì)创新(xīn)实践、天气学分析(xī)、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探(tàn)测实验、天(tiān)气预(yù)报(bào)实验、应用气象学实验、农业气(qì)象学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以下专业方(fāng)向培养(yǎng)：型伏岁(suì)公共气象服(fú)务。

　　 　　本专业(yè)学生主要学习应用气(qì)象(xiàng)学的(de)基本理论(lùn)和(hé)基本知(zhī)识，接受大气科学及相关学科(kē)领域的科学思维(wéi)和实(shí)验实践的基本训(xùn)练，具备应(yīng)用(yòng)气象业务、研究和开发的(de)基本能(néng)力。

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