学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家(jiā)参考的。

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　　在(zài)清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十(shí)遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假装自己是(shì)美国或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主持(chí)节目和主播，你不是在读英语而是(shì)在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察(chá)五大时(shí)态(tài)---一般将来时(shí)、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语态，难(nán)点在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要(yào)考察一般现在(zài)时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟记(jì)标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课(kè)之后，对(duì)于老师布置的(de)作业，先不(bù)要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力(lì)，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了(le)，毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词(cí)或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程(chéng)当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到过难题(tí)，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题，养(yǎng)成解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)的(de)思维方(fāng)式，要想培养(yǎng)自己解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要(yào)说英语学(xué)习(xí)的最终目的就是交流(liú)，因(yīn)而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交流分(fēn)享出去，与别(bié)人多(duō)多互动交流，一方面对自己网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思的英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也(yě)容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自(zì)己建立一(yī)个(gè)固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语言学习(xí)环(huán)境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国外，即使他的英(yīng)语水平(píng)更差(chà)，当他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习(xí)中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的(de)自(zì)信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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