学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢(ne)，学好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文是初中生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的。

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学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视(shì)台主持人(rén)在主持节目和主播(bō)，你(nǐ)不(bù)是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速(sù)培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态(tài)，但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态(tài)分为(wèi)主动语态与被动语态(tài)，难点在于被动语态的(de)学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情态动词(cí)的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业之前(qián)先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是要(yào)先将当(dāng)天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增高(gāo)，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进(jìn)行多(duō)种体裁(cái)文(wén)章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两项基本(běn)功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习(xí)英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇量(liàng)。1亿等于多少万p>

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并(bìng)不(bù)断的去使用新单词，这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每一个(gè)人都有遇到过难题，而(ér)这些难题(tí)有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避1亿等于多少万，有些人则选择(zé)直视，所以要学会(huì)信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简(jiǎn)入难的(de)创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的最终目的(de)就(jiù)是交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的(de)，所(suǒ)以学要(yào)学(xué)会如(rú)何(hé)将自(zì)己学到(dào)的通过(guò)交流分享出去(qù)，与别人多(duō)多(duō)互(hù)动交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的(de)英(yīng)语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突(tū)破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌1亿等于多少万肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人(rén)被扔到国外(wài)，即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回来的(de)时候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所以在学(xué)习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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