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  小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的铅笔好(hǎo)的。

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  小学生HB的(de)铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体,比如木(mù)工(gōng)划线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩(suō)写,意思是"黑",如2B,5B。导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗

  数(shù)字(zì)越大,说明(míng)写(xiě)出的字越(yuè)黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中,适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书(shū)写(xiě)(写(xiě)字);

  B类铅(qiān)笔(bǐ),笔(bǐ)芯相对较软,适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素描),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片,如(rú)答(dá)题卡。

小学生写(xiě)字(zì)的重要性

  写字(zì)与其他(tā)作业联(lián)系紧(jǐn)密

  写一手好字(zì),可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

  俗话(huà)说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学习中,如果(guǒ)让孩子一边学习好功课(kè),一边(biān)进行抄写练习,可以(yǐ)互补互(hù)益(yì)。

  久而久之,自然形(xíng)成了(le)行为规范的养成过程。

  比如(rú),一边学习(xí)课文,一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习,既(jì)可以(yǐ)巩固知(zhī)识,又提高(gāo)了写字(zì)水平。

  特别是抄写唐诗(shī)宋词时,还(hái)可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

  确实是一举多(duō)得(dé)。

  写字(zì)与个人的关(guān)系不可(kě)忽(hū)视(shì)

  写字是每个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项(xiàng)技能,当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字,写字(zì)教学不必再强(qiáng)调(diào)了,但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的。

  人与人的交流,缺少(shǎo)不了写字,而写字对于(yú)培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很(hěn)大的助益。

  《语文(wén)课程标准》亦指出:“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础(chǔ),是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在(zài)从(cóng)教过程中(zhōng),也(yě)发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏(huài),与他的(de)学习有很大的(de)关(guān)联。

  基本上来(lái)说,字(zì)写得工整、美观(guān)的学生(shēng),他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真(zhēn),而字(zì)写(xiě)得(dé)潦(lǎo)草的学(xué)生(shēng),其(qí)学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散,可谓“字如其(qí)人”。

  所以,清(qīng)代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气(qì)质”,他(tā)对儿(ér)子(zi)的习字非常重视,在家书中(zhōng)对(duì)于习字(zì)方(fāng)面有(yǒu)很多的论述(shù)。

  曾有教育前辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事,一件是(shì)扫地,一件就(jiù)是写(xiě)字。

  确实,这两件事都不算大事,但(dàn)对于(yú)一个人一生的(de)成长关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学(xué)后(hòu),我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要(yào)上小学了。

  而用什么样的铅(qiān)笔,则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

  今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的(de)问题。

  我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

  直到(dào)长大(dà)后,我才明白真理。

  大概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì),虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首(shǒu)字母)的(de)表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅笔(bǐ),而(ér)"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要说的(de)是,B数越大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机,初学写字的小朋友用什么铅笔,大都会(huì)推荐HB,理由是硬度(dù)适中;加之(zhī)小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

  听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

  下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

  我建(jiàn)议,第一次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是(shì)HB!

  我之前(qián)也和大家一散握宴样,用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

  但(dàn)是,经过长时间的(de)教学,才发(fā)现HB并不是最好。

  如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软(ruǎn)一点,黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大家一(yī)个(gè)问题,为啥小孩子写字普遍比较用力?

  我的解释是,因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn),而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白,为了让写出来的字(zì)能(néng)够看(kàn)清,小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力(lì)量,力(lì)量(liàng)大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印记,导致(zhì)下一页(yè)不光滑,影(yǐng)响写(xiě)字效果。

  同时,用力(lì)写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的(de)骨骼发(fā)育(yù)不全,为(wèi)了加大力(lì)量,只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字(zì)。

  下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

  这就是为什么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很高的原因(在(zài)我看(kàn)来冲银,铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势(shì)不(bù)对的一个很重要的原因(yīn))。

  其(qí)次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

  笔(bǐ)太尖,加上(shàng)用力,很容易(yì)就折断了(le)。

  上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题,其实答案已经一目了然。

  在我看来(lái),没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力,而写出来却(què)更加(jiā)黑白(bái)分明。

  因为不需要特(tè)别(bié)用力写字,执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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