司马光(guāng)好学文言文翻译及注(zhù)释，司马光好(hǎo)学文言文翻译及(jí)原文是司(sī)马光幼年时，担心自己记诵诗(shī)书(shū)以备(bèi)应答(dá)的能力不如别人，所以大(dà)家在一(yī)起(qǐ)学习讨论时，别的兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息；（司马光却）独自留下来，专心刻(kè)苦地读(dú)书，一直到能够(gòu)背的(de)烂熟于心为止的。

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司马光好学文言文翻(fān)译及注释，司马光好学文言文翻译及原(yuán)文

　　（司马光却(què)）独自留下来，专心刻苦地读(dú)书，一直(zhí)到能(néng)够背的烂熟于心为止。

　　（因为）读书(shū)时下的(de)工夫(fū)多(duō)，收获大，（所以）他(tā)所精读和背诵过(guò)的书，就能(néng)终身不忘。

　　司马光幼年时，担(dān)心自己记诵诗书以备(bèi)应答的能力(lì)不如别人，所(suǒ)以大家在(zài)一起学(xué)习讨(tǎo)论(lùn)时，别的(de)兄(xiōng)弟会背诵了，就去玩耍休息；

　　（司马(mǎ)光却）独(dú)自留下来，专心刻苦地读书(shū)，一直到能够背的烂熟(shú)于心为止。

　　（因为(wèi)）读书时下的工夫多(duō)，收获(huò)大(dà)，（所以）他所精读和背诵过(guò)的书，就能(néng)终身不(bù)忘。

　　司马光曾(céng)经(jīng)说：“ 读书(shū)不能不背(bèi)诵(sòng)，当(dāng)你在骑马走(zǒu)路的时(shí)候(hòu)，在半夜睡不着(zhe)觉的时候，吟咏(yǒng)读过的文章(zhāng)，想想(xiǎng)它(tā)的意思(sī)，收获(huò)就会非(fēi)常大(dà)！ ”

　　司马温(wēn)公幼(yòu)时，患记问不若人。

　　群居讲习(xí)，众兄弟既成(chéng)诵，游息矣(yǐ)；

　　独下帷绝编，迨能(néng)倍诵(sòng)乃止。

　　用力多者收(shōu)功远(yuǎn)，其所精诵，乃终身不(bù)忘(wàng)也(yě)。

　　温公尝言：“书(shū)不可不成诵。

　　或在马(mǎ)上(shàng)，或中(zhōng)夜不寝时(shí)，咏(yǒng)其文，思其义，所得多(duō)矣。

　　”（选自(zì)朱熹编辑的《三(sān)朝名(míng)臣(chén)言行(xíng)录》）

《司马光好学》文言文翻译及注释是什么

　　一、《山宴(yàn)司马光好学》文(wén)言文翻译

　　司(sī)马光幼年时(shí)，担心自己(jǐ)记诵诗书以备应(yīng)答的能力不(bù)如别(bié)人。

　　大(dà)家在一起学习讨论(lùn)的时(shí)候，别的兄弟都(dōu)会背诵了，就(jiù)去(qù)玩(wán)耍休息。

　　司马光却独自留(liú)下来，专心刻苦地读书，直到能够(gòu)熟练(liàn)地背(bèi)诵为止(zhǐ)。

　　下(xià)工夫多的人(rén)往往收获(huò)就大，司马光所精读和(hé)背诵过的文章，就能够终生不忘。

　　司马光(guāng)曾经说：“读(dú)书不能(néng)不背诵，有时在骑马(mǎ)赶路的(de)时候(hòu)，有时在半夜睡不着觉的时候，吟诵学过的文章，思考它的含(hán)义，收(shōu)获就会非常大。

　　”

　　二、《司(sī)马光好学》注释

　　司马温(wēn)公(gōng)：即司马(mǎ)光(guāng)，他死后被(bèi)追(zhuī)赠为温国公。

　　患：担心。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背(bèi)诵。

　　倍(bèi)，同“背”。

　　尝(cháng)：曾经。

　　或：有时(shí)。

　　中夜：半夜。

　　司马光的其他故事

　　1、制警枕  

　　司马光退居洛阳的(de)时候，着手写《资治通鉴》，他用(yòng)圆(yuán)木做(zuò)了一个(gè)枕头，取名“警枕”，意在时刻(kè)警惕(tì)自己不要贪(tān)睡。