保(bǎo)持愚(yú)笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚(dù)子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥(jī)饿的人的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保(bǎo)持饥饿(è)的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为(wèi)庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引申为其他薯(sh苏修是什么意思，苏修是什么意思ǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要唯(wéi)销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而(ér)尽量少去(qù)了解“为什么”。

苏修是什么意思，苏修是什么意思　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语(yǔ)言，很(hěn)多(duō)语汇和句(jù)型的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们就是这(zhè)样(yàng)用的，就是这(zhè)样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或许可以(yǐ)找到语法上的(de)解释(shì)。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我(wǒ)们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会说的这么(me)好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多，自然就(jiù)记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好方法(fǎ)：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语(yǔ)言，所以必须将(jiāng)人家(jiā)现成的东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的语法是(shì)最(zuì)规范的，结构是最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持最(zuì)为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经历(lì)背诵大(dà)量文章，写(xiě)大量(liàng)东西，听(tīng)大量文章，是根本不可(kě)能达到目的(de)的，比如一(yī)个新(xīn)单(dān)词，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗(ma)?……我(wǒ)们当初指手(shǒu)游(yóu)学(xué)说(shuō)话(huà)的时(shí)候，都是(shì)无形中(zhōng)进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面(miàn)掌握了这(zhè)门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要善于利用零(líng)碎时间(jiān)。

　　　　英(yīng)语学习不是(shì)靠突击可(kě)以学好的(de)，一下子(zi)花上好几个小时拼(pīn)命学英语，是无(wú)济(jì)于(yú)事的。

　　它的(de)特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几(jǐ)分钟的零碎(suì)时(shí)间听，背一(yī)段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和(hé)用法，应该在(zài)可能的场(chǎng)合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老(lǎo)是用自(zì)己(jǐ)喜欢或者(zhě)熟悉(xī)的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学的东(dōng)西永远得不到强(qiáng)化，慢慢的又会变的(de)陌生(shēng)，人将会永远(yuǎn)停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧东西(xī)，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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