小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语(yǔ)和(hé)段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不(bù)必(bì)再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于(yú)培养一个人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习有(yǒu)很大的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得(dé)工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其学(xué)习(xí)也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气(qì)质”，他(tā)对儿子的习(xí)字(zì)非常(cháng)重视(shì)，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子(zi)就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先(xiān)要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的(de)东西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几(jǐ)次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的(de)是(shì)，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn)，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻(wěn)给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色(sè)本身又不是太白，为(wèi)了让写出(chū)来的(de)字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答(dá)案(àn)已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如(rú)果直(zhí)接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百然也(yě)就容易正确(què)了。

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