郑(zhèng)强(qiáng)老师引发(fā)了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学的党委书记(jì)，职位已经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是教育(yù)界(jiè)的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代表着人气(qì)。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见(jiàn)血，不想拐弯抹角，他的每次发(fā)言大都会(huì)引发一定的热议(yì)。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事，学(xué)校(xiào)邀请郑强(qiáng)去演讲，必然(rán)也是看中了(le)郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

青岛大学的百年校庆，举办得相(xiāng)当隆重，受邀的不(bù)仅有(yǒu)郑强，还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表校友、社(shè)会各界人士(shì)等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而来(lái)的官(guān)员，使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过(guò)程中(zhōng)，有些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演(yǎn)讲席(xí)的前排空出了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强慧(huì)眼如(rú)炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不(bù)要以为是你(nǐ)们(men)给大(dà)学面(miàn)子，邀(yāo)请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来(lái)听演(yǎn)讲，就是走个过场。

谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么 decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b65a5126911b0d9.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1948x1684r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1948x1684/format/webp/quality/80" data-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强(qiáng)老师的话，有人支持，有人(rén)反对。

支(zhī)持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都来(lái)听(tīng)演讲了，应该给学生树立好(hǎo)榜样(yàng)，认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席，是对他人的(de)不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批评这些人，是知识分子(zi)的风骨(gǔ)。

反对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过去(qù)就是(shì)出席开幕式而已，又不是听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重要，哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话，郑强(qiáng)还是(shì)感觉自己被怠慢了(le)，面(miàn)子上过不去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆(pó)有理，各(gè)方(fāng)各执一词(cí)，互不相让。

郑强老师批评离场现场，是在(zài)乎面子(zi)？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体分析，不可(kě)一概而论(lùn)。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果(guǒ)真(zhēn)有急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲(ji谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么ǎng)内容不(bù)感冒(mào)，不想坐在台下听演(yǎn)讲内容(róng)，所以溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带(dài)头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一(yī)言不合都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心(xīn)浮(fú)气躁(zào)，哪还有心思听(tīng)下(xià)去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习惯，那做任何(hé)事(shì)都(dōu)可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师(shī)太(tài)直率。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲者，看到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离席，必然当(dāng)作没有任何事发生，若无其事地继(jì)续提前准备好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他要将这(zhè)种他看来不好的(de)现象说(shuō)出来，加以批评。

无(wú)论他批(pī)评的对与错，这(zhè)种敢于说出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也，有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的目的，是培养(yǎng)学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批(pī)评，是否有(yǒu)助于大学的进(jìn)步，学生的培养(yǎng)，仁者见仁(rén)，智者见(jiàn)智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人，能(néng)发自(zì)内心，不怕得罪(zuì)人地说出(chū)心(xīn)中想法，对高校是(shì)件好事。对很多事(shì)情意见(jiàn)均一致的高校，大(dà)抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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