小说中反复的作(zuò)用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果答题格式是反复的(de)作(zuò)用和表达效果(guǒ)分别是：一、作用：强(qiáng)调，增强(qiáng)语气(qì)或语势(shì)的。

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小说中反复的作(zuò)用和表达效果，反复(fù)的作用和表达(dá)效果答(dá)题格式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强(qiáng)烈(li勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善è)情感(gǎn)的作用。

　　3、使(shǐ)诗文(wén)的格(gé)式整齐有序，而又回环起伏，充满(mǎn)语(yǔ)言美。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物(wù)勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善的特征，使人如见其(qí)形，突出形(xíng)象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是(shì)根据表达需要，有意让(ràng)句子或词语重复(fù)出现的修辞(cí)方法，反(fǎn)复就是为了强调某种意思，突出(chū)某种情(qíng)感，特(tè)意重复使用某些词语、句子或者段落(luò)等。

　　反(fǎn)复的(de)类(lèi)型：

　　1、词语反(fǎn)复(fù)：

　　为(wèi)凸(tū)显某(mǒu)种感情(qíng)或某种行为，连续(xù)两(liǎng)次以上使用同一词语，达到强(qiáng)调的(de)目(mù)的。

　　例(lì)句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在(zài)沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君(jūn)》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先生(shēng)在这里多次使用“沉默(mò)”一词，表达(dá)自(zì)己对政府的愤怒(nù)和对(duì)民众(zhòng)觉醒(xǐng)的期盼之情。

　　2、词组或句子(zi)反复：

　　有时为(wèi)了表达(dá)内容(róng)或结(jié)构安(ān)排(pái)的需(xū)要，要(yào)连续两次(cì)以上使用同一个词组(zǔ)或句(jù)子。

　　例句(jù)：大山原来(lái)是这样的！月亮原来是这样(yàng)的！核桃树原来是这样的！香雪(xuě)走着，就像第一次认出养育她成人的(de)山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这(zhè)里连续三次(cì)反复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香雪此时的(de)快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型在诗(shī)歌(gē)和小说中最为常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在小(xiǎo)说《祝福》中(zhōng)，不(bù)惜(xī)笔墨，连续两次重复以“我真傻，真(zhēn)的”开头的一大(dà)段。

　　简析(xī)：通过(guò)反(fǎn)复(fù)的强调，一方(fāng)面表达祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦心情，同(tóng)时也(yě)反映鲁(lǔ)镇上(shàng)的人们对(duì)她(tā)的(de)冷漠，有力地批(pī)判了(le)摧残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

　　反(fǎn)复:突(tū)出思想(xiǎng),强调情感;承上(shàng)启下，层次清晰;多次(cì)强调，增强(qiáng)感染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实(shí)代虚(xū)，以奇(qí)代(dài)凡。

　　答(dá)题格(gé)式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修辞手法及(jí)答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生(shēng)动，化深奥(ào)为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式(shì):生动形象地写出(chū)了(le)+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。

　　答(dá)题(tí)格式:生动形(xíng)象地写(xiě)出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象地表现(xiàn)出(chū)了.……，表(biǎo)达(dá)了……情感。

　　排(pái)比(bǐ):内容集敏(mǐn)升中，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了(le)……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感染力，增(zēng)强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强语(yǔ)气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气等(děng);

　　设问:自问自答，引起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意(yì)和思考，使(shǐ)文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所表现的事物特征或(huò)所阐述的道理观点更(gèng)鲜明(míng)、更突出。

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