音乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐教(jiào)育类一般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专(zhuān)业类别(bié)，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业(yè)主要(yào)培养和(hé)造就适应社会主义市场经济建设(shè)和教育改革发展需(xū)要的具(jù)有较好音(yīn)乐素养和教学能(néng)力(lì)的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业的院校(xiào)有中央(yāng)音乐学院、上海音乐学(xué)院、天(tiān)津音乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师范大学、河北师范大学等(děng)。

音(yīn)乐专业(yè)有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐专业(yè)主要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个(gè)专(zhuān)业，其(qí)中音乐艺考主要分为两个(gè)方向，一个是音乐教育类，另(lìng)一个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作(zuò)曲作曲的(de)英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素(sù)材进行整合、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排(pái)与使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品必须(xū)能(néng)够顺利进行(xíng)演奏才(cái)算完(wán)成全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出(chū)来的音乐才能算是作曲(qū)。

　　随着音(yīn)乐制(zhì)作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某(mǒu)些声(shēng)部最后即便没有实(shí)现演(yǎn)奏，或(huò)者说部分(fēn)音响并(bìng)不适(shì)合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也(yě)可(kě)通过电子设备获得想要的音蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗(yīn)乐(lè)效果(guǒ)。

　　所以(yǐ)当(dāng)今看来，创作某些即便(biàn)没(méi)有最(zuì)后的(de)演奏步骤(zhòu)的音乐也(yě)属于(yú)作(zuò)曲。

　　作曲(qū)是在完成音(yīn)乐内容(róng)的创作。

　　音(yīn)乐中(zhōng)所(suǒ)有元素都服务于音乐内(nèi)容，每(měi)个声(shēng)部都是平等的(de)。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中(zhōng)一个因素就(jiù)有可能改变一首音(yīn)乐(lè)的内(nèi)容，明确这些才能称(chēng)为(wèi)作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分(fēn)析与管弦(xián)乐(lè)法，俗称(chēng)为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音乐(lè)，并且想在毕业后找到(dào)一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教育是一个不错(cuò)的选择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专(zhuān)业(yè)毕(bì)业(yè)生的选择。

　　如果你想成(chéng)为(wèi)一名(míng)私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会(huì)要求你(nǐ)有一个学士(shì)学位，而大学(xué)教师就需要硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就(jiù)拿美国(guó)举(jǔ)例来说(shuō)，学生的音乐(lè)教(jiào)育(yù)学(xué)位课程可以为(wèi)自(zì)己在大学(xué)所在州的认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕(bì)业于肯塔基(jī)州(zhōu)的音乐教育(yù)学士课程，不一(yī)定有资格在伊利诺(nuò)斯州任(rèn)教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不同，每个(gè)地区每(měi)个学(xué)校的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演在(zài)本科和研究生阶段，音乐表(biǎo)演课程给学生时间和资源来专注于演奏音(yīn)乐和磨练他们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学生在(zài)入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐(lè)器教师、歌剧(jù)演唱家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音(yīn)艺术电子音乐制作，电子音乐制作(zuò)又名(míng)MIDI制作，是九十年代随着电脑的(de)产生兴起(qǐ)而兴起(qǐ)的一种在电脑上(shàng)完成制(zhì)作的音乐，专(zhuān)业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最实用、最热门的专业无疑非电(diàn)子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术(shù)的学生将(jiāng)学(xué)习音乐技术硕(shuò)士学位所需的录音、音(yīn)乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术(shù)、音乐认知、音蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗乐信(xìn)息(xī)学(xué)等领(lǐng)域(yù)的高级(jí)技能。

　　需要(yào)学(xué)生(shēng)在音乐技术的所(suǒ)有领(lǐng)域都拥有坚实的(de)基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音(yīn)乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱(chàng)作务(wù)敏锐度(dù)，以进入竞争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作曲相关的一对一(yī)课程，发展特定的技能和自己(jǐ)的风格，并获得在(zài)不断发展的(de)音(yīn)乐产业中工作所需要的一系列(liè)工具(jù)和技术。

　　偏向于流(liú)行音乐(lè)方面的作曲编曲，招收的很(hěn)多都是在唱(chàng)歌(gē)方面有不错(cuò)基(jī)础的学生(shēng)，在软件的学(xué)习上不会太过强求，更偏向于音乐(lè)的创造性(xìng)。

　　研究的(de)很多方面(miàn)也是现代流行音乐方面(miàn)的风格(gé)、创作方(fāng)式等。

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