橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

八千米多少公里

八千米多少公里 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法(fǎ)比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的,比喻写(xiě)作手法(fǎ)的(de)作用(yòng)是比喻就是(shì)将彼物比此物(wù),二者具有相(xiāng)似(shì)性的。

  关于写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区(qū)分(fēn)的,比喻写作(zuò)手法的作用(yòng)以(yǐ)及写(xiě)作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区分的,比拟是写作手法吗,比喻写作手法的作用,比(bǐ)喻的写(xiě)作(zuò)方法(fǎ),比喻算写作手八千米多少公里法等问题,小编将为你整理以下知识:

写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比喻就是将彼物比此(cǐ)物(wù),二者具(jù)有相似性(xìng)。

  拟人就是(shì)把事物人格化,将本(běn)来不具备人动作和感情的事(shì)物变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和感情的样子(zi)。

二者区别(bié)

  1.本(běn)体的(de)表现形式不同。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出现,比拟(nǐ)的(de)本体必须出现。

  2.喻体是具体(tǐ)的事物,可以确认。

  拟(nǐ)体不(bù)是具体事物,不能确认。

  3.修辞(cí)目(mù)的不同。

  比喻(yù)的目的偏重于帮(bāng)助读者认识或明白某种事物。

  比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于抒发某种情感,使(shǐ)读者受到感染,进而产生某(mǒu)种感情(qíng)。

比喻与拟(nǐ)人例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比此物,二者具(jù)有相似性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比(bǐ)喻(yù)句,因为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以(yǐ)知道判断一个句子是(shì)不是比(bǐ)喻(yù)句,不是出现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就是比喻(yù)句了,而(ér)是要(yào)有(yǒu)本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格(gé)化(huà),将本(běn)来不具备人(rén)动作(zuò)和感情的事物变成和人一(yī)样(yàng)具有动作(zuò)和感情的样子(zi)。

  拟(nǐ)人就是把物当人写,赋予物以人的动作(zuò)行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里(lǐ)钻(zuān)出(chū)来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句(jù)子就是采用拟人的修辞手法(fǎ),一个(gè)“钻”更(gèng)加形象生动地展(zhǎn)现了小草旺(wàng)盛的生(shēng)命力。

常见写(xiě)作手法

  夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联(lián)想、想象、抑扬结(jié)合、点面结(jié)合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧面(miàn)比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别

    导语:比喻和比拟,都是加强语言形(xíng)象(xiàng)性(xìng)的修辞手(shǒu)段,但它们是两种不(bù)同的(de)修辞方式。

  下面(miàn)是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是物的人(rén)化(huà)或人的(de)物化或(huò)把(bǎ)甲物拟(nǐ)作乙物,具有(yǒu)思想的(de)跳(tiào)跃性,能使读者展开想(xiǎng)象的(de)翅膀,捕捉它的意境,体(tǐ)味它的深意。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物。

  

     比拟离不开联(lián)想(xiǎng)和想(xiǎng)象(xiàng)。

  

     比拟(nǐ)是根据本体事物和拟作事(shì)物之(zhī)间(jiān)的(de)可拟(nǐ)性,借助联想和想象而(ér)形成(chéng)的辞(cí)格,因此联想是通向比拟的(de)桥(qiáo)梁,想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具有很强的感情色彩,是作者用自己自然流露的强烈(liè)感情去感染读者的(de)一(yī)种辞格。

  

     比拟句:就是(shì)借助丰富灶凯的(de)想像,把(bǎ)物当(dāng)成人来写(xiě),或把(bǎ)人(rén)当(dāng)成物(wù)来写,或把甲物(wù)当成(chéng)乙(yǐ)物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻:比(bǐ)喻 就是打(dǎ)比(bǐ)方,是用本质不同而又有相似点的事(shì)物描绘(huì)事(shì)物或(huò)说明道理的辞格(gé)。

  

     拟人(rén):把(bǎ)事物人格(gé)化,把本来不具备人的一些动作和感情的(de)事物变成(chéng)和(hé)人(rén)一样(yàng)的。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性质不同、作用不同.比喻(yù)是用与(y八千米多少公里ǔ)本体事(shì)物(wù)有相似点的(de)另(lìng)一(yī)事(shì)物(wù)作比也就是打比方;一定得有相似点,通过(guò)相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体(tǐ)联(lián)系起来(lái),唤起人们(men)的(de)联(lián)想(xiǎng),使人(rén)更具体地(dì)惑知事物(wù)。

  比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的(de)特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物,或者说是把(bǎ)乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事物。

  乙(yǐ)事物般(bān)是(shì)有生命力(lì)的,能活(huó)动,有(yǒu)感情的(de);它比甲事物具体实在,于是本来较抽(chōu)象(xiàng)、不太实在的事物变(biàn)得具体实在了(le),当然就增添了语(yǔ)言的生动性。

  

     总结:由(yóu)咐(fù)激此可见,比(bǐ)喻(yù)强(qiáng)调的是(shì)甲乙两物的相似性,而比拟却是(shì)利(lì)用(yòng)它们之间的不(bù)同特(tè)性,使两体融(róng)为(wèi)一(yī)体,这是区别比喻(yù)和比拟最重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 八千米多少公里

评论

5+2=