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　　垂(chuí)听与聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重点不(bù)同：118krgp带钻的值钱吗项链上的18krgp值钱吗、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是(shì)用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽（力(lì)量）细(xì)心(xīn)地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思(sī)，如倾听民意(yì)。

　　二(èr)、使(shǐ)用对(duì)象(xiàng)不同：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有(yǒu)关(guān)人的活动(dòng)，也(yě)可用于具(jù)体的(de)事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下(xià)的“听(tīng)”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听”表示中性的(de)感情色(sè)彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上(shàng)级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般(bān)表示上级听取下(xià)级的意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的事物(wù)，如(rú)18krgp带钻的值钱吗项链上的18krgp值钱吗风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。