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抑扬顿挫哪个(gè)字错了，抑(yì)扬顿挫是哪几个字

　　抑扬(yáng)顿挫(cuò)是一个成(ché安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介ng)语，读音(yīn)是(shì)yì yáng dùn cuò，意思是(shì)指声音(yīn)高低曲折，十分和谐。

　　多用(yòng)于形容悦耳的声音。

　　指(zhǐ)语气(qì)或声音高低起伏伴随(suí)停(tíng)顿。

　　抑扬，指语调(diào)，分为平直调、高(gāo)升(shēng)调和降抑调。

　　一、平直调。

　　平直调一般多(duō)用在叙述(shù)、说(shuō)明或表(biǎo)示迟疑、思索、冷淡(安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介dàn)、追(zhuī)忆(yì)、悼念等(děng)的句(jù)子里。

　　朗读时(shí)始终平(píng)直(zhí)舒缓，没有显著的高低变化。

　　二(èr)、高升调(diào)。

　　高(gāo)升调多(duō)在疑问句、反诘句、短促的命令句，或(huò)者是表(biǎo)示(shì)愤怒、紧张、警告(gào)、号召的(de)句子(zi)里使用。

　　朗(lǎng)读时，注意前低后高(gāo)、语(yǔ)气上扬。

　　三、降抑调。

　　降抑调(diào)一(yī)般(bān)用在感(gǎn)叹句(jù)、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿(yuàn)等感情的句子里。

　　表(biǎo)达(dá)沉(chén)痛、悲愤(fèn)的感情，一般也用这种语调。

　　朗读时(shí)，注意(yì)调子(zi)逐渐由高降(jiàng)低，末字(zì)低(dī)而(ér)短(duǎn)。

　　四、曲(qū)折调。

　　曲折(zhé)调。

　　曲折调用于表示特殊的感情，如(rú)讽刺、讥(jī)笑、夸张(zhāng)、强调、双(shuāng)关(guān)、特别(bié)惊异等句子里。

　　朗读时由高(gāo)而低(dī)后又高，把句子中某些(xiē)特殊(shū)的音节特别(bié)加(jiā)重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。

　　顿(dùn)挫(cuò)，主要指停顿。

　　在一个比较长(zhǎng)的句子里，常常(cháng)需要在意群后面作停顿。

　　联(lián)合式，作定语(yǔ)、状语、补语；

　　含褒义。

　　抑(yì)扬顿挫：只能(néng)形容(róng)歌声、语(yǔ)气、语调等，而(ér)不(bù)能用来形容文章情节。

　　跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。

　　也比喻音乐忽高忽(hū)低，很好听。

　　既(jì)可用于文章情节，又可用于声音(yīn)。

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