朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野先生》回忆了在日本(běn)东北大(dà)学(xué)的(de)留学生活(huó)，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧、不(bù)动声(shēng)色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也(yě)无非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中国(guó)，就(jiù)是(shì)希望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之(zhī)，是(shì)为学术，就是希望新的(de)医(yī)学传(chuán)到中国(guó)去。

　　他(tā)的性格(gé)，在我的(de)眼(yǎn)里和(hé)心里是伟(wěi)大的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表(biǎo)达了对藤(téng)买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜野先生(shēng)的(de)怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜正要说出抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过是作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈(liè)的(de)表(biǎo)现了作者对(duì)藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来(lái)也无非(fēi)使他失望，便连(lián)信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透(tòu)露(lù)了(le)作者对辛亥革命后中国依然(rán)是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和不满，从而(ér)也觉得无法报答藤(téng)野先生对(duì)自己对(duì)中(zhōng)国(guó)人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更加(jiā)强了(le)文章思(sī)想的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内(nèi)容旦银(yín)猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希(xī)为贵(guì)：事(shì)物因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升(shēng)高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节(jié)来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁边一个客(kè)店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多(duō)，后来(lái)用被盖了(le)全(quán)身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊(wén)子竟无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利(lì)害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事到我(wǒ)寓(yù)里来了，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检了(le)一通，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚的信，拆开(kāi)看(kàn)时，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙(bì)犯(fàn)人的人们，他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法可想！但在那(nà)时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人的(de)饭食和我不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得别(bié)寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着(zhe)寻求(qiú)救国救(jiù)民真理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日本留学(xué)，在东京的(de)弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县立医(yī)学校(xiào)（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的(de)藤(téng)野先生，在鲁迅(xùn)入学的两个月前，升格(gé)为仙(xiān)台医(yī)学专(zhuān)门(mén)学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日(rì)本学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建立了深厚的(de)师生友谊(yì)。

　　在日本军国(guó)主义影响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野(yě)先生并不(bù)如此，他(tā)对来自(zì)弱国的鲁迅(xùn)毫(háo)不歧视，倍加(jiā)爱护，并(bìng)以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极(jí)大的(de)影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文(wén)写于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭(zāo)受北洋(yáng)军阀及其御(yù)用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦门大(dà)学任教(jiào)，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野(yě)先生，此文最初发(fā)表于同年(nián)十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。

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