1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已经扩张(zhāng)到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之(zhī)后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系(xì)统的研(yán)究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克(kè)，而哈(hā)维(wéi)测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常(cháng)人(rén)还少了(le)足足二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没(méi)法让大多数的人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的(de)，世(shì)界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般(bān)的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑之(zhī)所以(yǐ)没(méi)有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科(kē)技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过(guò)了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的(de)科(kē)幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对(duì)于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个(gè)月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任(rèn)意一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而且还(hái)自(zì)创了(le)一门(mén)语言(yán)。11岁时(shí)被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最(zuì)年轻(qīng)的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很(hěn)高(gāo)的造(zào)诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面前进行了(le)关于思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于一周期是什么意思是多少天1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他(tā)的父母(mǔ)是分不开(kāi)的(de)，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之(zhī)内获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德(dé)斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个(gè)机(jī)会就(jiù)是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始(shǐ)终(zhōng)认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年(nián)被(bèi)媒体(tǐ)的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培(péi)养成了不世出的天才(cái)少年，印证了(le)他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是(shì)人们没(méi)有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并非大(dà)脑，也没有提及(jí)任何(hé)的(de)百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利(lì)用率，同(tóng)时(shí)又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们(men)的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什(shén)么影响，依(yī)然可以按照训练找到食物(wù)。于是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受(shòu)到(dào)任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一(yī)个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没(méi)有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别(bié)人和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小部(bù)分理解为(wèi)已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了(le)全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本质(zhì)都(dōu)是(shì)自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退(tuì)化(huà)直到消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的(de)自(zì)然(rán)选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的(de)消耗是(shì)巨(jù)大的(de)，就(jiù)算(suàn)是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持(chí)所(suǒ)有的(de)大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的(de)功能(néng)，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对(duì)于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，一周期是什么意思是多少天拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时，由于(yú)相(xiāng)关(guān)的知识(shí)盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协(xié)调工作(zuò)的结果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是(shì)在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也(yě)会(huì)处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑其实(shí)已经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人期(qī)待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足(zú)，而是在(zài)于神经元的(de)数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的链接数(shù)。人(rén)类(lèi)的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神经元之间的(de)电信(xìn)号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你的知(zhī)识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触(chù)就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的(de)突(tū)出结构越强大(dà)，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元(yuán)最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发(fā)出(chū)的连(lián)一半都(dōu)达不(bù)到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一(yī)个就是(shì)在强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出(chū)，另一个就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的突(tū)出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可(kě)以更快的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大脑调(diào)集(jí)活跃的(de)神(shén)经元数(shù)量过少，大(dà)脑传递的(de)信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部(bù)的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由(yóu)一(yī)个神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的(de)一个(gè)知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接(jiē)的(de)突触(chù)，多数(shù)的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实连(lián)8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经元的数量(liàng)和(hé)增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是(shì)为什么(me)善于(yú)主(zhǔ)动学习(xí)和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的时(shí)间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的(de)多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者(zhě)是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对着电视(shì)或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在一(yī)个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外星人(rén)，而是我(wǒ)们(men)自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一周期是什么意思是多少天