朝花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学生活，表达(dá)了深切(qiè)的怀念之(zhī)情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好段摘抄大全

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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹(zhú)、千山(shān)一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在(zài)仙台受优待的原因，带有弱国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和(hé)感激。

　　4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并(bìng)未出现，不过是(shì)作者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了(le)作(zuò)者对(duì)藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况(kuàng)也无(wú)聊，说(shuō)起来也无非使他失(shī)望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生(shēng)对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的(de)高(gāo)低起伏(fú)和停(tíng)顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店(diàn)里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了(le)头脸，只(zhǐ)留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇(zhèn)，并不(bù)大，天(tiān)冷得利害，还(hái)没有中国的学(xué)生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了一(yī)通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封(fēng)很厚的信(xìn)，拆开看时(shí)，第一句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但(dàn)在大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看我(wǒ)，这一声却特(tè)别听得刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后回到中(zhōng)国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却变化了。

　　5大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人(rén)的(de)饭食和(hé)我(wǒ)不(bù)相干，然而好意(yì)难却，也只得(dé)别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去日本留(liú)学，在东京的(de)弘文学(xué)院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学(xué)校学医(yī)。

　　毕(bì)业于爱知县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为(wèi)仙台(tái)医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主(zhǔ)义(yì)影响下，当时的日本(běn)人(rén)对中国(guó)人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此(cǐ)，他对(duì)来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱护，并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御(yù)用文人的迫害，从北(běi)京南下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文(wén)最初发表于同年十(shí)二(èr)月出(chū)版(bǎn)的《莽(mǎng)原(yuán)》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾(shí)》。

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