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怎样给(gěi)青春期女孩(hái)心理疏导的(de)话，怎样对青春期女孩进(jìn)行(xíng)心理(lǐ)教育

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个(gè)人都巴望得(dé)到他人(rén)的(de)必定(dìng)。

　　家长(zhǎng)要多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等鼓励方法教学(xué)孩(hái)子，学会赏识孩子，学会换个(gè)视点看孩(hái)子;当(dāng)然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不(bù)要(yào)夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则(zé)，就会走向反面。

　　充(chōng)实学生的业余生活

　　教师可以通过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴趣爱(ài)好来(lái)丰富学生的课余生活，从(cóng)而转移注意(yì)力，使学生(shēng)把精力(lì)用到其他方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参(cān)加学校(xiào)各类兴趣小(xiǎo)组(zǔ)，合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能多地和同性朋(péng)友一起(qǐ)聊天(tiān)、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭的人文(wén)环(huán)境和自然(rán)环境(jìng)对孩(hái)子起着耳濡目(mù)染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在(zài)处理(lǐ)人与人之间的(de)关系上，应表现出仁(rén)慈(cí)、大(dà)度(dù)、公(gōng)正、进步(bù)、文明、达观、吃(chī)苦耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰出(chū)的家(jiā)庭空气。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情，不(bù)要对孩(hái)子乱发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春期是一个(gè)性冲动时期(qī)，主动学习一些关(guān)于性(xìng)方面(miàn)的知识，正确明(míng)白认清正视这个问题。

　　然后去引(yǐn)导(dǎo)青春期孩子们的心理(lǐ)问题(tí)。

　　3）青春期是一(yī)个发育重(zhòng)要(yào)时(shí)期(qī)，各种(zhǒng)生理，心理(lǐ)都在发生改变，注意身(shēn)体(tǐ)，勤(qín)洗澡换(huàn)衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎(zěn)样才能(néng)更(gèng)好的度(dù)过青春(chūn)期。

青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进(jìn)行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导

　　 　　青(qīng)春期女(nǚ)孩怎么进行(xíng)心理疏(shū)导。

　　我们每个有都(dōu)有青春(chūn)期，在青(qīng)春(chūn)期的时(shí)候我(wǒ)们会想很多东西(xī)，女孩更是如(rú)此，家(jiā)长一定要做好孩子的(de)心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么(me)接(jiē)下来我(wǒ)带大(dà)家一(yī)起详细了解下青春期(qī)女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导。

　　青春期女孩怎么(me)进行(xíng)心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都(dōu)巴望(wàng)得到(dào)他人的必(bì)定。

　　家长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子(zi)，学会(huì)赏(shǎng)识孩子，学会换个视(shì)点看(kàn)孩子;当然表彰孩(hái)子(zi)时(shí)要适时、适(shì)度，要真挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面(miàn)。

　　 　　 2、充实学生的业(yè)余生活

　　 　　教师可以通过发(fā)挥(huī)特长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学生的课(kè)余生活，从而转移注意力(lì)，使学生把精力用到其(qí)他方面去(qù)。

　　如参加(jiā)体(tǐ)育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子(zi)、打篮(lán)球、跳绳等，参加学校各类兴趣小组(zǔ)，合(hé)唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多地(dì)和同性朋友一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家庭的人文(wén)环境(jìng)和自然环境对孩子(zi)起着耳濡目染(rǎn)的熏(xūn)陶作(zuò)用。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之间(jiān)的关系上，应表现出仁慈、大度、公(gōng)正(zhèng)、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰出(chū)的家庭空气。

　　 　　 女孩子(zi)青(qīng)春(chūn)期如(rú)何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合理的(de)控制(zhì)好自己的心情，不要对孩子乱发脾(pí)气(qì)，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春(chūn)期是一个性冲动时期(qī)，主动(dòng)学习一些(xiē)关(guān)于性方面的(de)知识，正(zhèng)确明白(bái)认清正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种生理，心(xīn)理都在(zài)发生(shēng)改变，注意身体，勤洗澡换(huàn)衣，防(fáng)止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

　　多锻(duàn)炼身(shēn)体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能(néng)更好的度(dù)过青春(chūn)期。

　　青春期(qī)女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教(jiào)育德为先。

　　当今社会，精彩(cǎi)纷(fēn)呈(chéng)。

　　是一个多元化的社(shè)会。

　　人们的思想品(pǐn)质参(cān)差(chà)不齐(qí)，特别是一小部分人(rén)为(wèi)追逐名(míng)利，不择手段，对(duì)思(sī)想处于转形时期的(de)`孩子产(chǎn)生不小的影(yǐng)响。

　　作为父母，道(dào)德(dé)要从(cóng)自己做起(qǐ)，自觉抵制一些不良思想的侵(qīn)袭，作孩子的(de)榜样。

　　当发现孩子的言(yán)行与法律及社会(huì)道德(dé)相偏离时，应苦口(kǒu)婆(pó)心的指出其后果及危害性，将(jiāng)孩子(zi)引到正(zhèng)确(què)的轨(guǐ)道(dào)上来(lái)，同(tóng)时激励孩子树(shù)立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼(pàn)女(nǚ)成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家(jiā)长要一身作则(zé)。

　　家长(zhǎng)首先(xiān)要为(wèi)孩子酿造一个良好的学(xué)习氛围。

　　行教胜(shèng)于言教，家长是(shì)孩(hái)子(zi)的第一个老师，学习(xí)型的家长一定能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果家长(zhǎng)自(zì)己都(dōu)不能管住自己(jǐ)，整天沉溺(nì)于上网、打牌等，要想处(chù)于多(duō)动期的孩子静下(xià)来(lái)看书做作(zuò)业(yè)，恐怕(pà)是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩(hái)子(zi)的世界，做孩子的知心朋友。

　　首先要(yào)了解孩(hái)子的生理(lǐ)变化。

　　帮(bāng)助孩(hái)子正确(què)认识和(hé)接(jiē)纳自己的生理变化(huà)，珍惜自己扒型(xíng)的(de)性特征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐(jiàn)发育，情绪易波动，感情(qíng)十分脆(cuì)弱，此(cǐ)时需要(yào)家长和(hé)老师(shī)配合，适时引(yǐn)导帮(bāng)助。

　　了(le)解孩子的心理变化，也尤其重要(yào)，青春期的女孩(hái)，开始(shǐ)有(yǒu)团费一年多少？党费一年多少呢，团员一年交多少党费了成人感，思维(wéi)的独立(lì)性(xìng)和(hé)批判性显著发展起来，但能力不强，仍(réng)带有片面性和(hé)表面性。

　　开始意识到两(liǎng)性(xìng)关雹此谨系，萌(méng)发着性(xìng)爱和恋爱(ài)的(de)需求(qiú)；人际关系逐(zhú)渐(jiàn)频繁(fán)，渴望找到与自己思想(xiǎng)、感(gǎn)情(qíng)、兴趣(qù)爱好相(xiāng)一致的朋(péng)友，但不善于把感情与理智结(jié)合起来。

　　这就需要家长(zhǎng)指导帮(bāng)助(zhù)，家(jiā)长要经常(cháng)与孩子沟通思想，了解了(le)孩子所(suǒ)思、所(suǒ)好(hǎo)、所行，才能走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩(hái)子抱有成(chéng)见。

　　总认(rèn)为这个阶段的孩子会产(chǎn)生逆反心理。

　　父母不(bù)要源基一看到孩(hái)子们有独立(lì)意识的迹象便极力压制(zhì)，担(dān)心稍有(yǒu)让步(bù)，就会导致孩子步入歧途(tú)。

　　父(fù)母反应(yīng)越激烈(liè)，孩(hái)子们就越(yuè)会坚持己见(jiàn)；父母(mǔ)若(ruò)强行压制，不(bù)但没有成效，还会(huì)适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健(jiàn)康的体魄。

　　现在不(bù)少(shǎo)家长(zhǎng)只注(zhù)重孩子(zi)文(wén)化(huà)知识(shí)的学(xué)习，对孩(hái)子的身(shēn)体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体(tǐ)魄，没(méi)有健康的心态(tài)。

　　再(zài)大(dà)的理想与抱(bào)负也(yě)因(yīn)心有余(yú)而力不足而难以达到。

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