及其稍长，而家无书(shū)读，就闾里士人(rén)家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未(wèi)毕，已(yǐ)能(néng)诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读书是(shì)务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

　　出自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇祭(jì)文， 总结、评(píng)论、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生人(rén)品功业(yè)。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔力雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古(gǔ)文中的名篇(piān)。

先公四岁而孤的全(quán)文翻(fān)译(yì)是什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人的篇(piān)章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到他年(nián)龄(líng)大些(xiē)了，家里没有书可读(dú)，便就近到读书人家去(qù)借书(shū)来读，有时进行抄写。

　　抄写(xiě)还没完(wán)成(chéng)，就(jiù)可(kě)以背诵这本(běn)书了。

　　就这样夜(yè)以继日(rì)、废(fèi)寝忘食(shí)，只是致力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平，那样就(jiù)高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太(tài)夫人(rén)以荻画地(dì)，教以书字。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长，而家贫(pín)无书(shū)读，就(jiù)闾里士人家(jiā)借(jiè)而(ér)读之(zhī)，或因而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未必(bì)，而已(yǐ)能诵其书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘(wàng)寝食，惟读书是(shì)务(wù)。现实中真的可以把人玩坏吗

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)已如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里(lǐ)：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号(hào)六一居士(shì)，谥号(hào)文(wén)忠(zhōng)，世(shì)称欧阳文忠公，吉安永丰(fēng)（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵(mián)阳(yáng)）北宋时(shí)期政治家、文学家、史学(xué)家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石(shí)，苏洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗(shī)文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文创作的(de)高(gāo)度成(chéng)就与其(qí)正确的古文(wén)理论相辅相(xiāng)成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风的同时，也对诗风、词(cí)风进行了革新。

　　在史学方面，也有较高成就，他曾(céng)主(zhǔ)修(xiū)《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳(yáng)文(wén)忠公集》传。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧(ōu)阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他(tā)克服此升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们(men)，只要(yào)有着远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦(kǔ)精神，就一(yī)定(dìng)会成功(gōng)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)刻苦(kǔ)学习的精神(shén)值得我(wǒ)们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修的成功，除了他(tā)自身的努力(lì)之(zhī)外，还有一(yī)个促进(jìn)他成长的原因是：家(jiā)长(zhǎng)的善(shàn)于(yú)教育，严格要(yào)求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以(yǐ)荻(dí)画地，教他(tā)写字(zì)。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年(nián)家贫(pín)无资，祖母以(yǐ)荻画(huà)地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读书，常从城(chéng)南李家借书抄读(dú)，他(tā)天资聪颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待(dài)抄完(wán)，已能成诵。

　　少年习(xí)作(zuò)诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如(rú)成人(rén)，其叔由(yóu)此看到(dào)了家(jiā)族振兴(xīng)的(de)希望，曾(céng)对欧阳修的(de)母亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从(cóng)李家得唐《昌(chāng)黎先生文(wén)集》六卷(juǎn)，甚爱其文(wén)，手不(bù)释卷，这为日(rì)后北宋诗文革新(xīn)运动播(bō)下了种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次(cì)年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧(yáo)臣(chén)、尹洙结为至交，互相(xiāng)切(qiè)磋(cuō)诗文。

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