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晓之以(yǐ)情,动之以(yǐ)理(lǐ)的意思是什么，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用(yòng)感情来(lái)打动别(bié)人的(de)心，用道理(lǐ)来使别人(rén)明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青(qīng)云》上册(cè)：“随便他如何导之以理，动(dòng)之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工作(zuò)，处事要(yào)公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无(wú)私(sī)奉献(xiàn)，真(zhēn)情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之(zhī)以理的(de)说着(zhe)。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以理，却依旧(jiù)得到如(rú)此答案，不由有些愠怒道：“难(nán)道你就(jiù)如此顽(wán)固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之(zhī)以情动之(zhī)以理(lǐ)的意思是什么 晓之以情动(dòng)之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用(yòng)感情来打动(dòng)别人的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自(zì)：孔子《论语》中(zhōng)：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动之以(yǐ)情(qíng)，胁(xié)之(zhī)以威，授(shòu)之以(yǐ)渔，绳之(zhī)以(yǐ)法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之(zhī)以恒，学(xué)之以恒(héng)，行之以德(dé)，道之以(yǐ)德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用(yòng)利益去(qù)诱惑,用情(qíng)感去打动，用道理去明了，用威(wēi)严去胁迫(pò)，教授(shòu)给(gěi)以捕(bǔ)鱼的技术，用(yòng)法律去束缚，用行(xíng)为去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久(jiǔ)远，以恒心去(qù)学习（即(jí)坚持去学习），行为要(yào)符(fú)合(hé)道德，用道(dào)德去引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅有羞耻(chǐ)之(zhī)心(xīn)而且(qiě)有(yǒu)归服之心。

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晓之以情(qíng),动之以(yǐ)理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之(zhī)以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意(yì)思是(shì)用(yòng)感情来打动别(bié)人的心，用道(dào)理来使(shǐ)别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡(hú)雪岩全传·平(píng)步青云》上册：“随便他如(rú原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕)何导之以理，动(dòng)之(zhī)以情，一(yī)个只是(shì)不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作(zuò)谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本(běn)，待人(rén)要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事要公；

　　动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人是车主，她动之以情，晓之(zhī)以理的说(shuō)着。

　　3、月老动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)，却依旧得到如此答案，不由有些愠(yùn)怒道：“难(nán)道你就如此顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓之以情动之以理的意(yì)思(sī)是(shì)什么 晓之以(yǐ)情动之以理(lǐ)是什么(me)意思

　　1、动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理解释：用感(gǎn)情来(lái)打动(dòng)别人的心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡(hú)唤之以(yǐ)恒，持之以恒，学(xué)之以恒，行之以德(dé)，道之以德，齐之以礼(lǐ)，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用(yòng)情感去打动(dòng)，用道理去明了，用(yòng)威严去胁迫，教授给以捕鱼的技术，用法律去束缚，用行为(wèi)去引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去勉励，以(yǐ)恒心保(bǎo)持(chí)久远(yuǎn)，以(yǐ)恒心去学习(xí)（即(jí)坚持去学习(xí)），行为(wèi)要符(fú)合道德，用道德(dé)去引导，用(yòng)礼制去同化，不(bù)仅有羞耻(chǐ)之(zhī)心而且有(yǒu)归服之心(xīn)。

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