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忘记是什么(me)词性
忘(wàng)记是动词词性的。
释义(yì):不记得过(guò)去(qù)的事;没有记住(zhù)应(yīng)该记住的。
词性:可用作名(míng)词,动词。
一. 引证(zhèng)解(jiě)一个男人打你脸说明什么,如果一个男生打你的脸释
不记得。 例如:朱自(zì)清《背影》:“我与父亲不(bù)相见已(yǐ)二年余了,我(wǒ)最不能忘记(jì)的(de)是(shì)他(tā)的(de)背(bèi)影。”
2. 该做(zuò)的事没(méi)有想到去做。 例(lì)如: 明·张居正《女诫直解(jiě)》:“你众女将(jiāng)我这(zhè)教(jiào)诫(jiè)的言语(yǔ),务要勉励,身体力行,不要怠慢忘记了(le)。”
3. 没有感觉到。 例(lì)如(rú):李准《耕云记》:“电(diàn)闪着,雷打着(zhe),风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好(hǎo)看。”
二、基(jī)本(běn)含义(yì):
一个(gè)事件是否会被遗(yí)忘,跟与其联系(xì)之事件的数目、它所唤起情感和时间,还(hái)有(yǒu)和身体状态有关。但普遍(biàn)认为(wèi),相对于(yú)记忆(yì)是主动,遗(yí)忘(wàng)是(shì)被动的(de)。就(jiù)是说,人能够主动选(xuǎn)择记住某(mǒu)件事,而不能(néng)选择去忘记(jì)某(mǒu)件事。为了(le)避(bì)免(miǎn)将重(zhòng)要(yào)的信息被(bèi)遗忘,人们通(tōng)常的(de)做法是复习。
晚上老师说怕我忘(wàng)记了怎么回(huí)复她呢
晚上老(lǎo)师说(shuō)怕(pà)我(wǒ)忘记了可以回复:我会(huì)用手(shǒu)机(jī)备忘录注明(míng)并定个闹(nào)钟提醒的,请您放心。
如果依旧不(bù)放心(xīn),还可以(yǐ)用记事本抄(chāo)下来,或者使用便条纸或者便(biàn)利贴(tiē),将(jiāng)担心会(huì)忘记(jì)的事(shì)情抄写下来,放在自己能(néng)够(gòu)随时看到的地方。
一个事件是否(fǒu)会(huì)被遗忘,与(yǔ)其联系(xì)之事件的数目、所唤起情感和时间以(yǐ)及(jí)身体状态有关。
普遍(biàn)认为,相对于记忆是主动(dòng),遗忘是(shì)被动的。
就(jiù)是(shì)说,人能够(gòu)主动选择记住某(mǒu)件事,而不能选(xuǎn)择去忘记(jì)某件事。
为了避免将重要的信息被遗忘(wàng),人们(men)通常(cháng)的做法(fǎ)是复习。
幼儿园老(lǎo)师说忘记了(le)??怎么回
没关系(xì),麻烦老师尽(jǐn)量(liàng)在(zài)有空时(shí)解决问题。
幼(yòu)儿园老(lǎo)师(shī)平时工作(zuò)是很辛苦的,要照顾几十个学生,自然是忙(máng)不过来的,就(jiù)会出(chū)现偶(ǒu)尔忘事的时候,希望家(jiā)长能够(gòu)多多(duō)体谅老师,有事先沟通,这样就能够省(shěng)掉(diào)很多不必要的麻烦。
家长的(de)体谅与关心也是(shì)至关重要的。
如果说,我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到在平时总是(shì)非常体谅老(lǎo)师,甘愿(yuàn)配(pèi)合老(lǎo)师的工(gōng)作的(de)话(huà),老师自然会对(duì)我(wǒ)们的孩子有(yǒu)一(yī)个好的印象(xiàng)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了