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改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁

改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎(zěn)样学好初中历史提高成绩 有什么好方(fāng)法,怎样才能把初(chū)中历史(shǐ)学好是学生想(xiǎng)要(yào)学好初中历史就要有学习兴趣,同(tóng)时要(yào)扎住初中历史(shǐ)教材(cái)重(zhòng)点(diǎn),掌握(wò)历史时(shí)间轴的。

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怎样学好(hǎo)初中历史提高成绩 有什么好(hǎo)方法,怎(zěn)样才能把初中历史学好

  学(xué)生想要学好初中(zhōng)历史就要(yào)有学习兴趣,同时要扎住(zhù)初中历史教材重点,掌(zhǎng)握历史时(shí)间轴。初中生怎样才能(néng)真正学好历史

  自我增加学习历史兴趣

  兴趣是最好的老师(shī),这个(gè)毋庸置疑,对初(chū)中历史有兴趣(qù),不管怎么(me)学(xué)都(dōu)能(néng)学得差不多,关于(yú)这点很(hěn)多(duō)资料都(dōu)有详细的说明,这里我(wǒ)就不多谈了。

  但是(shì)怎么样(yàng)才让没(méi)有兴(xīng)趣的学(xué)生产生兴(xīng)趣,确是个(gè)难题,当然,很多(duō)资料也介绍了不少(shǎo),我(wǒ)也会(huì)在以后的专题中详谈(tán)兴趣这个课题,下面(miàn)我介绍几(jǐ)点(diǎn)针对提高(gāo)历(lì)史(shǐ)兴趣(qù)的帮(bāng)助。

  改变以(yǐ)分数为中心的观念学(xué)习

  要想学好初(chū)中历史一定要改变自已心里一切(qiè)以分数为为中心的观点,随着社会的发(fā)展,分(fēn)数将会被(bèi)越来越(yuè)谈化人生(shēng)的标签,不少中学生以及家长并没有从分数决定一(yī)切的观念中走出(chū)来。

  认为分数在(zài)考试中占的分值(zhí)较小(xiǎo),于(yú)是给它一个“副科”的(de)名字,这无形中(zhōng)会在(zài)孩子的(de)心里形成一种(zhǒng)错觉,历史不重(zhòng)要,这样(yàng)以来就无形的降低(dī)了课堂上(shàng)的(de)学习效(xiào)率以(yǐ)及课后(hòu)的时间分配

  图文结(jié)合的(de)方法学习

  对于历史这门学科来说,特别是初中(zhōng)历史,基本停留在对历史(shǐ)根须念和(hé)定(dìng)义的认识节段(duàn),在这个节节(jié)段(duàn),有大量的历史(shǐ)图片供同学们欣赏(shǎng)和(hé)参考,要具(jù)体(tǐ)结合地图(tú),人物(wù)图片,时代背景图片,这样才能对做出(chū)一个全景展现,极有利(lì)于(yú)历史的学习方(fāng)法

初中历史记忆顺口(kǒu)溜

  祖(zǔ)国(guó)境(jìng)内的远古(gǔ)居民

  (一)

  一百七十万年前, 云南“元谋人(rén)”出(chū)现,会(huì)造工具能用火, 因此称为类人猿。

  (二)

  北京人在周口店, 手脚分工已明显(xiǎn),群体(tǐ)劳动和(hé)生活, 打制石器已出现,保存火种(zhǒng)用途广(guǎng), 原(yuán)始社(shè)会(huì)已显见(jiàn)。

  (三(sān))

  山顶(dǐng)洞人(rén)一(yī)发现, 距今(jīn)一(yī)万八千(qiān)年,磨光钻孔新技术, 人工取火史无前(qián),血缘关系成氏(shì)族, 没有贫富和贵(guì)贱(jiàn)。

  原始的(de)农耕(gēng)生活

  (一(yī))

  长江流域“河(hé)姆渡(dù)”, 磨制石器有(yǒu)进步,耒耜耕地种稻谷, 干栏房(fáng)子共居住(zhù),挖井养畜(chù)造陶(táo)器, 简单玉器和乐器。

  (二)

  黄河流域有(yǒu)“半坡”, 地穴房子(zi)同居(jū)住,粮食最早种植粟, 副食蔬菜鱼和肉,早期文(wén)字出雏形, 还会纺线和织布。

怎(zěn)么学好初中历史?有何历史学习方法?

  冰冻三尺非一(yī)日之寒,所(suǒ)以呢,要把历(lì)史学(xué)好,也不是一(yī)朝一夕就(jiù)能够办到(dào).你(nǐ)每天都需(xū)要积累一(yī)些知(zhī)识,背住一些历史尝试.从而慢慢的到了(le)最后,把所有的课程全(quán)部(bù)都学完了(le),你也应该全部都记住了(le).那(nà)么对于刚(gāng)刚升初(chū)一的同(tóng)学应该怎么学好初中历史呢?

  历史是属于文科,是一种记忆性很(hěn)强大的科目,一般呢,同学们都(dōu)会把(bǎ)很难的知识点都(dōu)一一记住,甚(shèn)至(zhì)是积了几遍之后(hòu).隔了很久都(dōu)不会忘记.

  奴(nú)隶(lì)制简图

  其实对于记(jì)历史来说(shuō).是有规律(lǜ)可以遵循(xún)的(de),比如说学习古代的时候就分成(chéng)了(le)政治,经济,民(mín)族,对外(wài)交往,文化这五大方面进行记忆.

  而到了现代时(shí)的(de)时候(hòu),就(jiù)组(zǔ)成了一种庞大的记忆结(jié)构(gòu).他和(hé)历史(shǐ)事件是通的(de),因为有了历(lì)史,才有了现在.所以(yǐ)你(nǐ)要把历史事件记得再(zài)清(qīng)楚不过了,后面(miàn)的事情才能够(gòu)完美的记(jì)住,并(bìng)且(qiě)不(bù)会(huì)忘(wàng)记(jì).

  那么对于怎(zěn)么学(xué)好(hǎo)初中历史,有以下几(jǐ)点要求:

  第(dì)一点,对(duì)历史学科产生兴趣

  对于历(lì)史(shǐ)呢.一般呢,我是(shì)挺喜欢历(lì)史的.只有对她(tā)有了兴趣,成绩(jì)才会(huì)慢慢的好起来(lái),因为你喜欢他,所以你一定(dìng)要(yào)钻研它.那么如何对历史产(chǎn)生兴趣呢?

  首先(xiān)呢,历史和(hé)我们现(xiàn)在的完(wán)美生(shēng)活有着很(hěn)大的联系,因(yīn)为(wèi)之前的(de)世界大战(zhàn),日(rì)本(běn)人侵华事件等等都对中国造(zào)成(chéng)了很大的伤害,所(suǒ)以呢,我们一定要(yào)铭记历史(shǐ).而且在(zài)古代(dài)的历(lì)史当中,中(zhōng)国(guó)感觉是很有意(yì)思(sī)的(de),就是那(nà)些(xiē)皇帝登(dēng)位(wèi)的时(shí)候(hòu),他们是很有(yǒu)意思的(de),所以学习起来也不是怎么费劲.

  第二(èr)点,历(lì)史的事件要(yào)点和(hé)阅读的记(jì)忆技巧.

  历史事(shì)件要记住(zhù)的(de)要点(diǎn)的一(yī)般就(jiù)是有姿指四个(gè),第一(yī)个是时间(jiān),第(dì)二个是地点,第(dì)三个就是人物,第四个(gè)就是所改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁发(fā)生的事情.而事情呢(ne),包(bāo)括原(yuán)因(yīn),还有经过(guò),最(zuì)后(hòu)是结果(guǒ).

  初中历史时间轴简图

  时间(jiān)呢(ne),是有(yǒu)先后的,你(nǐ)只要把(bǎ)那个(gè)大(dà)事年表里的所有重要的(de)事情(qíng)多(duō)看(kàn)几遍(biàn),自然也就记住了改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁.而地点呢伍兆(zhào),有(yǒu)东南(nán)西北,你(nǐ)只需(xū)要认识各(gè)个地方的(de)大概位(wèi)置就(jiù)行了,而(ér)人物就是构建历史事件的(de)最重要(yào)的(de)主(zhǔ)角(jiǎo),是(shì)谁引(yǐn)起了这件事情(qíng),这很(hěn)好记(jì)忆的.而结果你只需要记住是谁(shuí)赢(yíng)了,谁输(shū)了或者迹橘配(pèi)是谁被签订(dìng)了(le)不公(gōng)平协约,被分(fēn)割了多少土地等等.

  上边(biān)就(jiù)是关于怎么学好初中(zhōng)历史的几个方(fāng)法和(hé)技巧(qiǎo).对于刚刚升初一的孩子们(men)是很有帮助的(de),希望(wàng)你们都可以考上好(hǎo)的(de)学校.

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