郑强老师(shī)引发了(le)不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担任太原理工大学的党委书记，职位已经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教(jiào)育界的名(míng)人(rén)，所到(dào)之处(chù)，人流(liú)涌动，他就(jiù)代(dài)表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由于郑强老师为(wèi)人直爽，说话一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强老(lǎo)师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事，学(xué)校(xiào)邀(yāo)请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在(zài)教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青(qīng)岛大学的百年校(xiào)庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑(zhèng)强，还(hái)有青(qīng)岛的(de)官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官(guān)员，使得(dé)此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在(zài)演讲的过程中，有(yǒu)些青岛的官员离席了，整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离(lí)席的官员领导：“不要以(yǐ)为是你们给(gěi)大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官(guān)僚主义，来听演讲，就(jiù)是走(zǒu)个过场。

郑(zhèng)强老师的(de)话(huà)，有人支(zhī)持，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者认(rèn)为(wèi)，郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席，是对他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑强老师(shī)公开批评这些人(rén)，是知识分子的风骨。

反对者(zhě)则认为，领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪(nǎ)有时(shí)间(jiān)听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还(hái)是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离(lí)场现场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中(zhōng)途离场的领导，到(dào)底对或(huò)者(zhě)不对(duì)呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可一(yī)概(gài)而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多(duō)，如果真有急事(shì)，中途离场(chǎng)，也情有可原。

但如(rú)果(guǒ)领导们(men)是对演讲内容(róng)不感(gǎn)冒(mào)，不想坐在台下听演(yǎn)讲内容，所以溜(liū)之大吉，那(nà)就无法令人赞(zàn)同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还(hái)是要做好学生的表率和带头作(zuò)用，如(rú)果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言(yán)不合(hé)都提(tí)前走，那(nà)年轻的学(xué)子，相对来说更(gèng)加心浮(fú)气躁，哪还(hái)有心思听下去(qù)呢。

范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音ecoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/3787dfeef82c9e7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1716x1188r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1716x1188/format/webp/quality/80" data-height="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做任(rèn)何事，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习(xí)惯，那做(zuò)任何事(shì)都可能是一时热度，难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者(zhě)，看到有人中途离席，必然当(dāng)作没有任何事发生(shēng)，若无其(qí)事地继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他看来(lái)不好(hǎo)的现象(xiàng)说出(chū)来，加(jiā)以批评。

无论(lùn)他批评的对与错，这种敢(gǎn)于说(shuō)出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼(lóu)之(zhī)谓(wèi)也，有大师(shī)之谓也。大(dà)学真正的(de)目的，是(shì)培(péi)养学生，是(shì)教书育人，是产生更(gèng)多的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是否有助(zhù)于大(dà)学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁，智(zhì)者(zhě)见智。

个人看(kàn)来，高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能(néng)发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法(fǎ)，对高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意(yì)见(jiàn)均(jūn)一致(zhì)的高校，大抵是没有太大(dà)的创新力的。

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