线差法是什么意思，啥叫线差法是就是通过比较高校实际录取(qǔ)线与省控一本线(xiàn)或(huò)二本线之(zhī)差，来(lái)排除考试(shì)难度对录取线的影响(xiǎng)的。

　　关于线差法(fǎ)是什么意思，啥(shá)叫线(xiàn)差法以及线(xiàn)差法是什么意思，线(xiàn)差法具体(tǐ)步骤，啥叫线差法(fǎ)，线差法如何使用(yòng)，线差法有用吗等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

线差法是什么意思，啥叫线差法

　　但是这种方法(fǎ)在考试难度变动(dòng)太大的情(qíng)况(kuàng)下还(hái)是会(huì)有较(jiào)大误差，所以(yǐ)只建议在正(zhèng)式出成绩之前(qián)用来参(cān)考，正式出成绩后还(hái)是(shì)位次(cì)法比较(jiào)稳(wěn)妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线(xiàn)差法报志愿

　　 在高考填报志愿前，很多学生(shēng)都想知道什(shén)么是线差法填报志(zhì)愿(yuàn)，如何用线(xiàn)差(chà)法报志愿，下(xià)面我为(wèi)大家整理(lǐ)了相关内(nèi)容，以(yǐ)供参考(kǎo)，一起来看看！

什么是线差法填报(bào)志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清楚目标院校往年录取平均线差(chà)，也要清楚投档(dàng)线差、最高线(xiàn)差、最低(dī)线(xiàn)差。

　　 平行志(zhì)愿下院校投(tóu)档线差与录取最低线差基本相同，所以我们将投(tóu)档(dàng)线(xiàn)差(或最低(dī)线差)与平均线差、最高线差结合使用，既有测算考生拟报(bào)院校能(néng)不能投档，也有测算进档考生能(néng)不能按(àn)所报专(zhuān)业录取(qǔ)的(de)优势(shì)。

　　 由于(yú)每年报考(kǎo)人数多(duō)少、高考试题难易程度都在变化(huà)，而且每(měi)年招生政策(cè)、计(jì)划(huà)招生人数都(dōu)有(yǒu)新的(de)调整。

　　 所以考(kǎo)生填报高(gāo)考志愿时，不能仅仅参考(kǎo)和(hé)使用某一年的投(tóu)档(dàng)录取(qǔ)数据，而(ér)是要至(zhì)少参(cān)考(kǎo)近2-3年院校投档(dàng)录取数据。

　　 同(tóng)时也(yě)不能只参考院校往年录取平(píng)均线差，而是(shì)要(yào)将(jiāng)投档线差及录取最高(gāo)线差(chà)、最低(dī)线差结合参考。

　　学会(huì)对这些数据的灵活运(yùn)用，才能在不同招生年度都具握祥(xiáng)盯有不同的应对策略，从而段和(hé传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思)选择出考(传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思kǎo)生心仪(yí)的(de)院校和满(mǎn)意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差法(fǎ)的“线”是指(zhǐ)的(de)批次(cì)录取控制分数线，也叫省控(kòng)线。

　　例如一本线，二本线(xiàn)等等(děng)。

　　线差法就是(shì)比较考(kǎo)生线差与院校线差来填(tián)报志愿的方法。

　　其中，考生线差是高(gāo)考(kǎo)成绩与省(shěng)控线的差值，院校(xiào)线差(chà)就是录取平均(jūn)分与省控线之间的差(chà)值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年(nián)的平均线差(即线差均值)代替某一年(nián)的(de)院校线差(chà)来比较。

　　 考生(shēng)的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大(dà)。

　　线差法适合(hé)各个层次的考生，不管是重点批(pī)次，还(hái)是(shì)普通批(pī)次都可以(yǐ)用线差法(fǎ)报考。

高考录取线差计算方法

　　 某年录(lù)取(qǔ)线差=当年(nián)平均录取分数-当年(nián)相应批次控制分数线(xiàn)

　　 下面以(yǐ)某重点(diǎn)大学在北京招(zhāo)生情(qíng)况为例(lì)，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理工(gōng)类)在宴(yàn)汪北京近6年录(lù)取情况简单线差法分析(xī)示(shì)例：

　　 平均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根据(jù)往年的情况来(lái)看，报考此大学(xué)平均需要65分(fēn)的线差，最高的年份(fèn)需要70分的线(xiàn)差。

　　为保险起见，报(bào)考(kǎo)该校还必须根(gēn)据录取分数区间大(dà)小、录取人数在各分数段分布情况(kuàng)留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分(fēn)以上的余地(dì)(即(jí)：高考(kǎo)分数值+65+10)。

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