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  颜元的教育思想(xiǎng):1、培养(yǎng)目(mù)标:“实德实才之士”:颜(yán)元认(rèn)为人才(cái)是治(zhì)国安民的(de)根(gēn)本,而人才主要依靠学校教育来培养。

  学校(xiào)教(jiào)育的培养(yǎng)目(mù)标是“实德实才之士”,即品德高(gāo)尚(shàng)、有真才实(shí)学的经世致用(yòng)人才(cái)。

  “实德实才之士”有两种(zhǒng),一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才,另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专(zhuān)门人才。

  2、教育内容:“实(shí)学(xué)”:把以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为教育内容,这(zhè)就(jiù)是颜元所谓的“实学”。生理反应什么叫压枪,生理压枪是什么意思>

  同时,颜元(yuán)基于他“富(fù)国强兵”的(de)政治理想,还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即学习与实(shí)践(jiàn)相结(jié)合。

  第一,教学要联生理反应什么叫压枪,生理压枪是什么意思系实际,观察、练习,“躬行而实践之”。

  第二,反对静坐读书、闭门读书和空谈理义(yì),因为其脱(tuō)离实际,不能解决(jué)实际问题(tí)还影响(xiǎng)健康。

  第(dì)三,并非排斥通过读讲来(lái)学习知(zhī)识,而是(shì)主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合(hé)。

  第四,人(rén)获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

  4、“六(liù)斋”教(jiào)学:颜元在自己规划的(de)漳南书(shū)院中(zhōng),陈设六斋,并规(guī)定(dìng)了(le)各斋具体教育内容,实行“分斋教(jiào)学”。

  漳南(nán)书院的(de)六斋分别为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括(kuò)斋。

  之所(suǒ)以暂生理反应什么叫压枪,生理压枪是什么意思设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”,是为(wèi)了适应当时(shí)的(de)实际,等时机到(dào)了则关闭这两斋。

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