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  工(gōng)科与理科是什么意思,工科、理科(kē)是理科和工科的(de)区别总的来(lái)说,理学研究的是(shì)科学,工学研(yán)究的是技术(shù);理(lǐ)学注重理论研究(jiū),工(gōng)学注(zhù)重(zhòng)实际(jì)应用;理学培养的目标(biāo)是科学家,工学的(de)培养目标(biāo)是工(gōng)程师的。

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  理科和工科(kē)的区别

  总的来说(shuō),理学研究(jiū)的(de)是(shì)科学,工学(xué)研(yán)究的是技(jì)术(shù);

  理学(xué)注(zhù)重理(lǐ)论研究,工学注重实际应用(yòng);

  理学培养的目标是科学家,工学的(de)培(péi)养目标是(shì)工程(chéng)师(shī)。

  典型的理学专业(yè)如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型(xíng)的工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻(qīng)化工程等(děng)。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学)是指如(rú)材料科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术和工艺的学问。

  工(gōng)程(chéng)学或(huò)工学即(jí)“应用科学和技术的原(yuán)理,来解决问题”。

  工程(chéng)师通过(guò)想(xiǎng)象,判(pàn)断和(hé)推理,将科学(xué)、技术、数学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序(xù)的操(文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部(bù)门所形成的诸多工程学科(kē)也称为工科或工学。

  工科是应用数学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、化学(xué)等(děng)基础科(kē)学的原理(lǐ),结合生产实(shí)践所(suǒ)积累的技(jì)术经验而发展起来的学科。

  代(dài)表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

  工科的培养目标是(shì)在相应的工(gōng)程领域(yù)从事规(guī)划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等(děng)方面工作的高级工(gōng)程技(jì)术人才。

  主要是要培养实际应用能力(lì)的工(gō文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句ng)作人员。

  以上所述主要指传统工科,此(cǐ)外还有新(xīn)型(xíng)工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适应(yīng)高技术发展的需要而在有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起来的学科。

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