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  重庆(qìng)交通(tōng)大学继续教育学(xué)院官网,重庆交通学院继续教(jiào)育学(xué)院是(shì)12月4~6号,继(jì)续教育学院院长叶勇一行赴成都(dōu)多所高校调研学(xué)习的。

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  12月4~6号,继续教育学院院长(zhǎng)叶勇一行赴成都(dōu)多(duō)所高校调(diào)研学习。

  调研(yán)组检查了四川交通职(zhí)业技术学(xué)院(yuàn)、四川交通运(yùn)输(shū)学校(xiào)2个函(hán)授教学(xué)点的面授工作,并调研学习了函授点发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强(diǎn)所在学校和成都中医药大学继续(xù)教育工作的(de)成功(gōng)经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全国高职院校前(qián)50强、四川(chuān)省前三强(qiáng),具有极强的行业特色与(yǔ)办(bàn)学实(shí)力(lì),也是我(wǒ)校最(zuì)早(zǎo)一(yī)批校外成(chéng)人教育函授站。

  四川(chuān)省交通运输职业学校是我校在(zài)四川设立的(de)两个函授站之(zhī)一,10多年来,一(yī)直与我校合作开展成人学历(lì)教育(yù)专科层次(cì)的人(rén)才培养(yǎng)。

  在两所(suǒ)合作院校(xiào),大家就学历继(jì)续(xù)教育的教学模(mó)式、教学管理改革进行了(le)深入探讨,共同分析了当前学历(lì)和(hé)非学历继续教(jiào)育所面临的问题,讨(tǎo)论了继续教育未来的发展方向,并就(jiù)如何拓展非学历培训(xùn)的市场、提(tí)高(gāo)培训质量、资源共享(xiǎng)等方面(miàn)达(dá)成了合作意(yì)向(xiàng)。

  在成都中医药大(dà)学,调(diào)研组一行(xíng)了解了该校如(rú)何发挥全国双一(yī)流学校学科专业优势,通过(guò)设置中医学、护理(lǐ)学、营养食(shí)品与健康等专业(yè)性极(jí)强的专业,通过在全省各地市州全覆盖(gài)设(shè)立(lì)函授点,通过先进(jìn)的教学管理模式、教学质量(liàng)保障措施,拓展学历(lì)继续教育市场,确保(bǎo)近(jìn)三年录取规模近万人的有(yǒu)效做法。

  交流中,双方还(h发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强ái)共同分析了学历和非学历(lì)继续教育面临的生源下降、培训市(shì)场竞争日趋激烈等(děng)新的发(fā)展形势,讨论(lùn)了继续教(jiào)育如何支持高校(xiào)“双(shuāng)一流”建(jiàn)设、“新工科(kē)”“新医(yī)科(kē)”建设,如何准确定(dìng)位和未来发展思路等问题。

重(zhòng)庆交通大学继续教(jiào)育学院的介绍

  继续(xù)教育(yù)学院是重庆交通(tōng)大学负责(zé)学(xué)历教育与(yǔ)非学历教育管理(lǐ)的二级教学(xué)机(jī)构。

  学(xué)院有在岗教职兆唤工59人(rén),有中(zhōng)级以(yǐ)上(shàng)专(zhuān)业技术职务(wù)人员38人(rén),其中副(fù)高级以昌如(rú)上职称12人,具有(yǒu)较强的师资(zī)力量。

  学院已拥(yōng)有函授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱(tuō)产和岗位培训等(děng)多(duō)种办学形式。

  其中,继续教育(yù)中的(de)学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族(zú)迅凯层次专(zhuān)业方向50多(duō)个;岗位培训拥有全(quán)国20多个(gè)省、市的办学网(wǎng)点。

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