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小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列一里地等于多少米，一里地等于多少米千米整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号(hào)：用来删(shān)除句子或者(zhě)文章中(zhōng)，不(bù)必要(yào)的(de)多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中缺(quē)失的(de)主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。一里地等于多少米，一里地等于多少米千米>

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)毕态，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。<一里地等于多少米，一里地等于多少米千米/p>

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错(cuò)或删错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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