又一(yī)起悲剧发(fā)生，这一次(cì)悲剧，是(shì)连环(huán)悲剧(jù)，是上(shàng)次悲剧后再次发生的悲(bēi)剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免类(lèi)似的(de)二次悲剧发生(shēng)，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些天(tiān)，一(yī)个小(xiǎo)孩子，在学校(xiào)里，被一个老师所碾压，最终失磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的去生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子(zi)疏(shū)忽(hū)间淹没(méi)在(zài)了尘(chén)世之中，父(fù)母必然接(jiē)受不了这种(zhǒng)事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学(xué)校要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇(zhào)事者。

一个正常的(de)母亲(qīn)，早上出(chū)门(mén)还健康活泼(pō)的孩(hái)子，学校内意外身亡，换做是谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所有母亲都会(huì)做的事时，“网络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位(wèi)母亲(qīn)的做法极端(duān)，主观认定“闹下去”的目的就一个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地，这种(zhǒng)圣人怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这么多，他(tā)们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子去(qù)世后，这些(xiē)“网(wǎng)络(luò)圣人”可以在家正(zhèng)常(cháng)睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事故，为(wèi)什(shén)么不能去要(yào)个说法？

这些人，事(shì)不关己，纵(zòng)情批(pī)判(pàn)，轮(lún)到自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲遭受的仅有的网(wǎng)络(luò)语(yǔ)言暴力，她的(de)穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不停地(dì)谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人(rén)称(chēng)，这是孩子妈(mā)妈(mā)吗？怎(zěn)么说话这么(me)冷静？

有人(rén)称，妈妈(mā)的(de)穿着打(dǎ)扮是用了(le)心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮(liàng)年(nián)轻，称(chēng)她可(kě)能(néng)是做不正当行业(yè)，孩子(zi)长(zhǎng)大(dà)后也不是好人。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以(yǐ)上这些(xiē)人(rén)，没(méi)有言词可以形容他们(men)的阴险(xiǎn)恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇事者还(hái)要残忍，并且他们(men)毫无(wú)良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静(jìng)，都成罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹事(shì)，冷(lěng)静说话时，说这不像去世孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现(xiàn)。

还能(néng)怎么做，怎么做(zuò)在网络喷子和网络圣人的眼里都(dōu)是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻(qīng)的妈妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼(lóu)身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天(tiān)，母(mǔ)亲(qīn)也撒手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本(běn)心碎的(de)母亲伤透了心(xīn)。

她寻求(qiú)心灵的寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望(wàng)孩子的(de)死(sǐ)得到公正(zhèng)的(de)反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之常(cháng)情的需求(qiú)冷漠处之(zhī)，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二次(cì)伤害，已经(jīng)不是第一次了(le)。

刘学州事件才(cái)发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事(shì)件(jiàn)在网络上引起了轩然大波(bō)，他一心寻找自(zì)己的亲(qīn)生父母，但由于种种原因，最(zuì)后却和(hé)亲生父母反目成(chéng)仇。

最终，一(yī)个未成年人在网(wǎng)络上(shàng)经受着(zhe)腥风血(xuè)雨，被(bèi)那些网络(luò)道(dào)德圣人肆(sì)意诋毁谩骂(mà)。

她(tā)们(men)用(yòng)恶毒的(de)内心去揣摩一(yī)个未成年(nián)人，把各种恶毒的想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着(zhe)一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好的(de)孩子(zi)啊(a)，品学兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这(zhè)时(shí)候(hòu)在(zài)网(wǎng)络(luò)上再(zài)也找不到(dào)网(wǎng)络喷子(zi)的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈(mā)得到(dào)的还是这样的(de)“待(dài)遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子极尽(jǐn)阴险之(zhī)意(yì)攻击(jī)他，等(děng)到这位妈(mā)妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子又集体消失(shī)的无影无踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚至于要人性命的歹毒的话(huà)后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络暴力只是造成他们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力在一(yī)定程度上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的(de)一根稻草。

在我看来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入(rù)极端(duān)的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到(dào)一件或多(duō)件认为(wèi)不合理的事情时，如何能有相对完善的途径，解决其所遇到的问题(tí)，这才(cái)是重中之(zhī)重(zhòng)。

人非圣(shèng)贤，要(yào)将其(qí)行(xíng)为桎梏在途径的(de)轨迹内(nèi)。

网(wǎng)络是(shì)把双刃剑，想(xiǎng)通过(guò)它(tā)解决问(wèn)题，必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推(tuī)到了(le)悬崖(yá)边缘，心(xīn)灵处于(yú)极(jí)度疲倦和(hé)茫然之中。除非(fēi)内(nèi)心(xīn)足(zú)够强大，不然任何的风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在(zài)网络(luò)时，如何(hé)形成保护(hù)机制，避(bì)免人受到(dào)无谓(wèi)的网络暴力，也(yě)至关重要。

我们需要提高同理心和法律素(sù)养。没有同理心(xīn)的(de)人，任(rèn)何人做任何事，他们(men)都有批判的角度和方式。然而(ér)当(dāng)他们(men)遇到事时，他(tā)们(men)跳的比谁都(dōu)高，乱(luàn)的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还(hái)有什么比这更(gèng)令人心伤(shāng)？呜呼(hū)哀哉！

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