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　　1、文(wén)献法

　　文献法是一(yī)种(zhǒng)既陈(chén)旧(jiù)，又赋(fù)有生命力的(de)科(kē)学研讨(tǎo)办(bàn)法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活(huó)动想要留(liú)下(xià)永久的痕(hén)迹都离不开各(gè)种文(wén)献。

　　人类活动与知道的无限性和个别生命与知道的有限性(xìng)的(de)对立，决议了咱们在研(yán)讨逝去的事实时有必(bì)要借助于文献。

　　2、比(bǐ)较研(yán)讨法

　　作(zuò)为一种思想办法，比较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的全过(guò)程。

　　不管在科学实(shí)验的过程中，或是在(zài)理论研(yán)讨(tǎo)中，比较(jiào)研讨(tǎo)都是不可或缺的基该办法。

　　3、概(gài)括综合(hé)法

　　概括(kuò)综合(hé)法(fǎ)的根本(běn)办法有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于(yú)给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐导出适于一(yī)类(lèi)问题的程序；

　　另一种是“轨道(dào)”法，经过所给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科学(xué)理论和实践的需求，提(tí)出规划，使用科学仪器和设备，在天然条件(jiàn)下，经(jīng)过有意图有步骤(zhòu)地操作(zuò)，依(yī)据调查(chá)、记载、测(cè)定与此相随同的现象的改变来确(què)认(rèn)条件与现象之(zhī)间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定量分析法可以使人们对研讨目(mù)标的(de)知道进一(yī)步准确化(huà)，以便(biàn)愈加(jiā)科学地提醒规则(zé)，掌握实质，理清联(lián)系(xì)，猜测事物的发展趋势。

汉语言文学毕业论文(wén)研讨办法都有哪些(xiē)

　　调(diào)查(chá)法， 比照法， 文献研(yán)讨法(fǎ)， 跨科学(xué)研讨法， 描(miáo)述性研(yán)讨法(fǎ)……

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