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西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?

西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里? 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力的主要表现是什么意思(sī),校(xiào)园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生(shēng),放学(xué)后同学(xué)间的欺负行为也(yě)算(suàn)在内的。

  关于校园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面以及校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么意(yì)思,校园暴力的主要表现是什么,校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面,校园暴力具体表现(xiàn),校园暴力的(de)五(wǔ)种行为(wèi)等(děng)问题(tí),小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识:

校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴力(lì)表现在哪几个方面

  校(xiào)园欺(qī)凌不一定在校园(yuán)内发生,放学(xué)后同学间(jiān)的欺(qī)负行为也算在(zài)内。

  其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负(fù)弱(ruò)小的学(xué)生(shēng),令其在心灵及肉(ròu)体(tǐ)上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

  校园欺凌通常(cháng)都是重复发生(shēng),而不是单一的(de)偶发事件。

  有(yǒu)时是一人欺负一人;

  有时集体欺负一人(rén)。

  通常(cháng)欺(qī)凌(líng)者(zhě)不(bù)觉得(dé)自己有错,而且受害者怕(pà)事,默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

  因(yīn)此,恶(è)性循环(huán)导致受害(hài)者(zhě)的身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

  校(xiào)园欺凌(líng)的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容(róng)易察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

  2、言(yán)语欺凌

  当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别人(rén)取侮辱性绰号等,是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立(lì)、杯(bēi)葛以及令其身(西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?shēn)边没有朋友等,是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  4、网(wǎng)络欺凌

  在网(wǎng)络发表对受害者不(bù)利(lì)的网络(luò)言(yán)论、曝光(guāng)隐私以及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等,是容易察觉欺(qī)凌形式。

  扩展(zhǎn)资料:

  相关治理方案:

  1、北(běi)京(jīng)解决校园欺凌(líng)

  2018年7月5日北京为解决校园欺凌,教(jiào)育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布:发生(shēng)校(xiào)园欺凌(líng)须限时上报。

  在教(jiào)育部等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案(àn)》中要(yào)求(qiú),学校在(zài)启动调(diào)查处理程(c西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?héng)序10日内须完成调查,而在此次北京市各区公布(bù)的实施方案中,除了(le)对调查时间有要求外,对于事(shì)件的及时上报(bào)也做出了严格的(de)时间要求(qiú)。

  2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上级(jí)部门口(kǒu)头汇(huì)报

  例(lì)如北京(jīng)市东城(chéng)区在实施(shī)方案中(zhōng)明确提(tí)出,如发生欺凌事件,各(gè)校要在(zài)10分钟内向上级单位进行(xíng)口头汇报,2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇(huì)报工作(zuò)进展。

  3、情节严重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部(bù)门对接

  与东城区类似,海(hǎi)淀区除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头(tóu)上报区教委外,对于情(qíng)节(jié)较为严重的,还要求(qiú)学(xué)校(xiào)要与属地派出所、司法等部门进行对接(jiē)。

校(xiào)园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)有哪(nǎ)些(xiē)

  校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下:

  1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰(chuò)号;指责受害者(zhě)无用。

  粗(cū)言(yán)秽语(yǔ)、喝骂;

  2、对受害者的重复的物(wù)理攻(gōng)击(jī),身体或物件(jiàn)。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉(shè)受害者的个(gè)人(rén)财(cái)产、教科(kē)书(shū)、衣裳等,损坏,冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受(shòu)害(hài)者强,而(ér)欺凌是在受害者(zhě)未(wèi)能保护自己的情(qíng)况下发生;

  5、传(chuán)漏(lòu)租播关于受害者的消极谣(yáo)言和闲(xián)话;

  6、恐吓、威(wēi)迫受害者做(zuò)他或她不想要做的散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇(yù)麻(má)烦,或(huò)令受害(hài)者招致处分;

  8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他(tā);

  9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者;

  10、敲诈:强索金钱或物(wù)品;

  11、画侮辱(rǔ)画(huà);

  12、网上欺凌,即在网志或(huò)论坛上发(fā)表具有人身攻击成(chéng)份(fèn)的言论(lùn)。

  【法(fǎ)律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一(yī)千二(èr)百条

  限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人在学校或者其他教育机(jī)构学习、生(shēng)活期间受到人(rén)身损害,学校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构未尽到(dào)教(jiào)育、管理职责(zé)的(de),应当承担侵权责任。

  第一(yī)千二百零一(yī)条

  无民事行为能力人(rén)或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构学习、生(shēng)活(huó)期间(jiān),受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构以外的第三人(rén)人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的(de),承担相(xiāng)应(yīng)的补充责(zé)任。

  幼儿园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构承担补(bǔ)充责任后(hòu),可以向第三人追偿。

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