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  《藤(téng)50g是几两 50g是一两吗野(yě)先生》回忆了在日本东北大(dà)学的(de)留学生活,表达了(le)深切(qiè)的(de)怀(huái)念之情(qíng)。

  接(jiē)下(xià)来分(fēn)享(xiǎng)朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

  忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作

朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大概(gài)是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语(yǔ)气的罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待(dà50g是几两 50g是一两吗i)的原因,带有弱国国(guó)民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

  赏析:表达了(le)作(zuò)者对清国留学(xué)生在(zài)东京造成恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的(de)对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言(yán)之,是为中国,就(jiù)是(shì)希望中国有新的医学;大而言之,是为学(xué)术(shù),就是(shì)希望(wàng)新的医学传到(dào)中国去。

  他的(de)性格,在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

  赏(shǎng)析:深切地表达(dá)了(le)对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

  4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话(huà)来(lái)。

  赏析:表明事(shì)实并未出现,不过(guò)是作者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景,而鼓舞的力(lì)量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的表现了作者对(duì)藤野先生的怀念。

  5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无(wú)聊,说起来(lái)也无非(fēi)使他(tā)失(shī)望,便连信也怕(pà)敢(gǎn)写(xiě)了(le)。

  赏析:这里透露了作者对辛亥(hài)革命后(hòu)中(zhōng)国依然是(shì)半殖(zhí)民地半封建社(shè)会(huì)的现状(zhuàng)的(de)失(shī)望和不满,从而(ér)也(yě)觉得无法报答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词(cí)好句摘抄

  朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因(yīn)稀少而觉(jué)得珍贵。

  同“物以稀(xī)为贵”。

  2、无(wú)非:不外,没别的(de)。

  3、何(hé)尝(cháng):用在(zài)肯(kěn)定形(xíng)式前表示否定(dìng),有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞(cí):借(jiè)口。

  6、寒颤额(é):冷得颤抖的(de)样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从小处来说,从细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱旁边一(yī)个客店里的,初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却还多,后来(lái)用(yòng)被盖了(le)全身(shēn),用衣服(fú)包了头(tóu)脸,只留两个(gè)鼻孔出气。

  在这(zhè)呼吸不息的地方,蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴,居然睡(shuì)安(ān)稳了。

  2、仙(xiān)台是一个市镇,并不大,天冷得利害(hài),还没有中国的学生。

  3、有一天(tiān),本(běn)级的学(xué)生会(huì)干事(shì)到我寓里来了,要借我的讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了一(yī)通(tōng),并没有(yǒu)带走。

  但他(tā)们一走(zǒu),邮差(chà)就送到一封很厚的信,拆(chāi)开看时,第一句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这种欢呼(hū),是(shì)每看一片(piàn)都有的,但在我,这一(yī)声却特别听得刺(cì)耳。

  此后回到(dào)中国来(lái),我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何(hé)尝(cháng)不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

  5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和(hé)我不相干,然(rán)而好意难却,也只得(dé)别寻相宜的住(zhù)处了。

  《藤野先生(shēng)》创作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国救(jiù)民真理的理想,去日本留(liú)学(xué),在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校学医。

  毕业(yè)于(yú)爱(ài)知县立医(yī)学(xué)校(现名古屋(wū)大学)的藤野先生,在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前,升格为仙台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这(zhè)位日本(běn)学者,并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日(rì)本(běn)军国主义(yì)影响下(xià),当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

  但藤(téng)野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并(bìng)以自(zì)己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及(jí)其御用(yòng)文人(rén)的迫(pò)害,从北京南下(xià),来到厦门大学任(rèn)教,作者作(zuò)此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先生(shēng),此文(wén)最初发表于(yú)同年十(shí)二(èr)月(yuè)出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期,后(hòu)收入散文集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。

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