四川(chuān)高考网上填报志愿(yuàn)网址，2020四川高考志愿报名网址是高(gāo)考结(jié)束(shù)的考生(shēng)们通常(cháng)都(dōu)想要好(hǎo)好的放松一下(xià)，这是无可厚非的，但考生(shēng)们在面对志愿填报的时候千万不要盲目选择的。

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　　一(yī)定(dìng)要了解具体四川(chuān)高考志愿填报的(de)系统入口、四川高考志愿填报时(shí)间以及填报方法，本文小(xiǎo)编整(zhěng)理了一些关(guān)于四川高考网站志愿填报入口的(de)相关信息(xī)。

　　考生请注意(yì)，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的入口就是四川省教育考试院官方(fāng)网站，考(kǎo)试可以登录(lù)该系(xì)统填报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填报的(de)注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于(yú)高(gāo)考志愿填报，可以填报四个学校，每(měi)个学校可以填(tián)报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的是，在填写志愿的(de)时候，代码一定要(yào)填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学(xué)校的时候(hòu)，可以(yǐ)填的稍微高一点，第(dì)二个和第三个志愿可(kě)以填和(hé)你高考成绩(jì)排名(míng)差不多的，最后第四个可(kě)以填的稍(shāo)低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行志(zhì)愿(yuàn)和整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校(xiào)志愿中都包(bāo)含六个(gè)专业志(zhì)愿和一(yī)个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生(shēng)在填报志愿的时候可以(yǐ)填报(bào)五所院校(xiào)，但是每(měi)所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个专业(yè)服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在(zài)填报平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有(yǒu)录取(qǔ)顺序的(de)，并(bìng)不(bù)是(shì)成绩达(dá)到各高校的录取(qǔ)条件后(hòu)，就可以被几(jǐ)所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投到某一所(suǒ)高校后，就不会再到其他(tā)的学校，所以对(duì)于考生(shēng)来说，投档录(lù)取的(de)机(jī)会仍然只有(yǒu)一次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科(kē)专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往(wǎng)下(xià)有很多(duō)细(xì)分，在我们本科专业里(lǐ)就是(shì)叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业目录(lù)里92个(gè)专业(yè)类，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也(yě)不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的应(yīng)该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提(tí)醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学(xué)占(zhàn)了31个，占到三(sān)分之一(yī)左右，在专(zhuān)业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是(shì)三分之一(yī)左右(yòu)。

　　教育部(bù)一个(gè)统(tǒng)计，就全国的(de)大学生在校生人(rén)数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高(gāo)考(kǎo)志愿填报的(de)过程中，我(wǒ)们很多(duō)家长可能(néng)系数(shù)比较多的，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较多的还是工学(xué)。

　　比较好就业(yè)也恰好是工学，因为社会(huì)需求量(liàng)非常大。

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一(yī)般会比模拟考试时的状态要好，因此在估分时可适当地加分，但(dàn)不能过多(duō)地加分或减分(fēn)，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估分时(shí)还要注意一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分，但其后(hòu)的(de)几(jǐ)类(lèi)题由(yóu)于弹性比较大，考生就(jiù)应(yīng)该(gāi)特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读部分，如(rú)果(guǒ)与标准答案不一致(zhì)，则要看(kàn)与标准答案是(shì)相近还是(shì)相悖，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度(dù)是(shì)否(fǒu)一(yī)致。

　　作文评(píng)分(fēn)是按基础等(děng)级与发展等级两个(gè)分数进行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发展等(děng)级(jí)里有一(yī)项突出的，都可(kě)以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级(jí)的估(gū)分要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言(yán)逐项(xiàng)衡(héng)量。

　　在第二(èr)部分评分中(zhōng)，如果作文(wén)跑题，不可(kě)能(如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗néng)拿到发(fā)展(zhǎn)等(děng)级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文在(zài)写作(zuò)表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再跑题(tí)恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在估分的时(shí)候不要(yào)过分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学一(yī)般就是按步(bù)骤给(gěi)分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学分时，重点在大(dà)题的估分上，要按步骤(zhòu)算分(fēn)，解题的方法可能(néng)不一样，但是(shì)在(zài)步骤上相当的位置(zhì)会给同样的(de)分。

　　 物理的(de)步(bù)骤分也是(shì)很重要的，但是不(bù)一定是非得要和标(biāo)准如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗(zhǔn)答案相同。

　　只要(yào)叙(xù)述得很清(qīng)楚，逻辑关(guān)系上比较明(míng)朗的(de)话，同(tóng)样会(huì)给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序往往比答案还(hái)要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生(shēng)估(gū)分可能会偏高(gāo)，因为考生只(zhǐ)会对答案，认(rèn)为答案(àn)对(duì)了(le)就(jiù)会(huì)得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷(juǎn)更(gèng)注重答案(àn)是怎(zěn)样来的(de)，根(gēn)据是(shì)什么。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答案也许错了，可他得的分也许比答(dá)案对的(de)考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是答得(dé)内容越(yuè)多越给分(fēn)，而是要看是(shì)否将观(guān)点答出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标(biāo)准答案，只要表达(dá)的意思(sī)比较接(jiē)近标准答案，表(biǎo)述(shù)清楚、明确就可以适当(dāng)给(gěi)自己加分。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也(yě)不是无边无沿(yán)，还要以标准答案为纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注(zhù)意以下几(jǐ)点：①在1分的(de)分点下(xià)常包(bāo)括若干句话，一(yī)般情况(kuàng)下，只要答上了一(yī)个神猜方(fāng)面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出现判(pàn)断(duàn)错误(wù)，后面(miàn)的(de)即使答对了(le)，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断错(cuò)了(le)，阅卷者就不再往下(xià)看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关键词，虽(suī)然你的答案所有的(de)话和(hé)标准答(dá)案都比较相像，但(dàn)最关键的那个词没(méi)有，也不要加分(fēn)，因(yīn)为阅卷时就是找那个关键词。

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　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的情况估分，因为(wèi)英语(yǔ)考题客观(guān)题(tí)比重大，估分相对容(róng)易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估(gū)分。

　　 学生第一(yī)遍估分(fēn)可以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分(fēn)数全部算在(zài)得分之(zhī)列；第二遍再(zài)按此(cǐ)方法细估一遍，找(zhǎo)一个平(píng)均值；第三遍是(shì)把这部分分数(shù)全部(bù)排除在外(wài)；第四遍按此方法细(xì)估；第五遍是用最高(gāo)得分键锋(fēng)加上最低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用(yòng)细估的最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况(kuàng)下(xià)，学生估分高(gāo)低与(yǔ)学生(shēng)本人的性(xìng)格有很大(dà)的关(guān)系，因此(cǐ)家长、老师也应结合学生具体情况(kuàng)因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况(kuàng)，估(gū)分之前要(yào)吃游亮型(xíng)透标准答案(àn)，然后回忆自己(jǐ)答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅(jǐn)要答(dá)对，还要看答得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况(kuàng)，对于结果错了的(de)答题不能全盘否定，有些(xiē)时候(hòu)中间的某些步骤是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的方法和标准答(dá)案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是否运用(yòng)了一些未(wèi)经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字(zì)的(de)公(gōng)式和(hé)定理才能直接引用，否则也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时(shí)不(bù)要(yào)有(yǒu)漏写、漏答(dá)的情况(kuàng)出(chū)现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在(zài)高考中出(chū)现这种情况(kuàng)，当(dāng)然会被扣分。

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