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集美大学自考和高(gāo)考的区别是什么，集美大学自考和高考(kǎo)的区别大吗

　　集美大(dà)学自考和(hé)高(gāo)考(kǎo)的(de)区别

　　高(gāo)考，全称(chēng)为“普通高等学(xué)校招生全国统一(yī)考试(shì)”，基本上是社(shè)会(huì)中所有(yǒu)人员期待成才的一种现实性必备途径，其价值意义无(wú)异(yì)于古代封建时(shí)期的(de)科(kē)举取仕一般，是所(suǒ)有社会学子登上高等知识殿堂的必经途径，社会(huì)中(zhōng)称之为“全日制”或(huò)“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式开考以(yǐ)来，由于学习方(fāng)式的开(kāi)放性特点，以及理论知识的(de)完(wán)备性(xìng)要求，而广受专(zhuān)科学生以及社会(huì)励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一(yī)扇(shàn)重新让为(wèi)你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高(gāo)考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教育是社(shè)会正常(cháng)化教(jiào)育机制模式；

　　而继续教育(yù)则是社(shè)会中在职人员追求(qiú)上进的(de)最有效手段(duàn)，自考作为继续教育(yù)的先行者，起到了对于高(gāo)考制度最实际的(de)补(bǔ)充作用(yòng)。

　　自考人群(qún)主体基本上面向(xiàng)的是大中专院(yuàn)校学生、高考失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意(yì)以及(jí)期(qī)待“知识改变命运”的(de)群体，对于这一类人，自(zì)考能让(ràng)其对于(yú)社会(huì)的学(xué)术追求重新回(huí)到正常(cháng)轨道，让他们(men)自身的价值能获得(dé)主流(liú)社(shè)会(huì)的强烈肯定，符合现代(dài)化(huà)建(jiàn)设(shè)所需的(de)价值观(guān)和(hé)知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自考具开放(fàng)性特色

　　自考生学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值，更(gèng)有其开放性模式兼(jiān)容特色，受到社会中各类求(qiú)学人士的广(guǎng)泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然(rán)而(ér)其自身群体(tǐ)多(duō)集中于18岁(suì)左右的高中毕业历(lì)届生(shēng)与应届生，很难照顾到其他求学人群(qún)的(de)学习需求(qiú)，而且一考定(dìng)终(zhōng)身(shēn)模式，多少年来一直受到教育界，各界(jiè)有影响人士对于其合理性的质疑，因此自(zì)考反而(ér)具备强烈的反衬色彩(cǎi)，我们应该为(wèi)自考感到自豪(háo)。

　　自考本科是高等教育自学考试本(běn)科的简称，自考(kǎo)本(běn)科是我国(guó)基本(běn)高等教育制(zhì)度之一，成绩合格后由主考学校和高等教(jiào)育自学考试委员会联合颁(bān)发大学毕业(yè)证书(shū)，国家承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查，符(fú)合条件者由主考(kǎo)大学授予学士学位。

　　获(huò)得(dé)自考本科(kē)学历(lì)，根据国家(jiā)教育部1988年15号文件，享(xiǎng)受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因(yīn)：很多用(yòng)人单位(wèi)会(huì)觉得自(zì)考本(běn)科是靠自学出(chū)来的，并没有(yǒu)通过专业(yè)的学习，怀疑个人(rén)能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历(lì)找工(gōng)作会被拒绝吗其实没(méi)有肯定的(de)答案，有的人会因为自考本(běn)科找到(dào)好工作，也有的(de)单位不认可(kě)自考本科，在(zài)招聘的时(shí)候经常说只招统招生。

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