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  初中丁二醇和丙二醇是不是酒精生学习英语(yǔ)一定要(yào)注意(yì)自(zì)己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大(dà)家总结(jié)了初中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法,仅供大(dà)家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天就(jiù)朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入,就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主(zhǔ)持(chí)节目和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的(de)好,这个可以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重(zhòng)点考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来(lái)时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难(nán)点在于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过(guò)去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念(niàn),牢记(jì)公式,熟记(jì)标(biāo)志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复(fù)习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复习能巩固之前(qián)学(xué)过的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于(yú)老(lǎo)师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要先(xiān)将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅能(néng)让做作业(yè)的(de)正(zhèng)确率增高,同时(shí)也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

课下(xi丁二醇和丙二醇是不是酒精à)进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本(běn)功(gōng),两者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心(xīn)理学(xué)家的研究证(zhèng)明:加深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来,读(dú)速的加快也(yě)能加深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样(yàng)学(xué)好英语(yǔ)最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了(le),毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致(zhì)可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新词(cí)汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录(lù)一下,并不(bù)断(duàn)的去使用新单(dān)词,这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的(de)解(jiě)决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一(yī)个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃(táo)避,有些人则选择(zé)直视,所以要学(xué)会信或如(rú)何去解决问题,养成解(jiě)决问(wèn)题的思维方式,要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是(shì)不断的给自己制造一些新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的(de)创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流(liú)就是必不可(kě)少的,所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享(xiǎng)出去,与别人多多互动(dòng)交流,一方面对自(zì)己的(de)英语思维(wéi)方(fāng)式有好处,一(yī)方面也可(kě)以突破(pò)自(zì)身英语交流的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境(jìng)

  需要为自(zì)己(jǐ)建立(lì)一(yī)个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学(xué)习(xí)环境中,我(wǒ)们(men)会慢(màn)慢自然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根本(běn)不会(huì)说英语的人(rén)被扔到国外,即使(shǐ)他(tā)的英语水平(píng)更差,当他(tā)回(huí)来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立(lì)英语学(xué)习(xí)自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以(yǐ)在(zài)学习的过(guò)程中。

  我们必须学(xué)会树立(lì)学习的自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到。

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