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学好英(yīng)语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢(ne),学好英语的(de)最有效方法有哪些英(yīng)文

  初中生学习英语一定要注意自己的(de)学(xué)习方(fāng)法,下面为(wèi)大家总(zǒng)结了初中生学(xué)好英(yīng)语的最有效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要(yào)非(fēi)常投入,就假装自己是美(měi)国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视(shì)台(tái)主持人在主持节目和(hé)主播,你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但(dàn)是重点考察五大(dà)时态(tài)---一般将来(lái)时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去(qù)时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被(bèi)动语态(tài)的(de)学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在(zài)初中英语学(xué)习中,做(zuò)作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完(wán)英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做(zuò),而是要先将当(dāng)天(tiān)老师讲过的(de)知识(shí)点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课下进行大(dà)量阅(yuè)读

  要(yào)具备一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力(lì),首先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的研(yán)究证明:加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两者(zhě)是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的(de)方(fāng)法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英(yīng)语最(zuì)关键的就是(shì)单(dān)词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的,所(suǒ)以要学会如何(hé)扩(kuò)充(chōng)自(zì)己单(dān)词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新单(dān)词(cí)或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样总归比你不断(duàn)的(de)通过(guò)脑力去(qù)记忆(yì)好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

  在中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难题有些人则选择逃(táo)避,有(yǒu)些人则(zé)选择直视,所以要学(xué)会信或如何去解决问题,养成解决问题的思(sī)维方(fāng)式(shì),要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不(bù)断的给自己制造一些(xiē)新的问题,由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流(liú),因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可少的,所以(yǐ)学要学会如何(hé)将(jiāng)自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式有好处(chù),一方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好(hǎo)的(de)英语(yǔ)学习(xí)环境

  需要为(wèi)自(zì)己建立一(yī)个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使(shǐ)他的英语水平更差,当他(tā)回来的时(shí)候,他的英(yīng)语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网两天,所以在(zài)学(xué)习的(de)过程中。

  我(wǒ)们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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