初一有(yǒu)几(jǐ)门课程 都学什么(me)科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程是(shì)初一(yī)有七门课(kè)程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初中阶段(duàn)还设置分科(kē)与综合相结合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课程

　　初(chū)一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶段设置(zhì)分(fēn)科与综(zōng)合相(xiāng)结合(hé)的(de)课(kè)程，主要包(bāo)括思想品德(dé)、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学(xué)、生(shēng)物(wù))、历(lì)史与社会(或历史(shǐ)、地(dì)理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美(měi)术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂(táng)练习是最及时最直(zhí)接的反(fǎn)馈，一定不(bù)能错过的(de)，不要(yào)急于(yú)完成作业，要先看(kàn)看你的笔记本(běn)，回顾学习内(nèi)容(róng)、加(jiā)深理解(jiě)、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作业、检测(cè)，反馈后要(yào)及时查(chá)阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不(bù)要动(dòng)不动就以(yǐ)粗心放过自(zì)己，形(xíng)成习惯可就麻烦(fán)了，要及时向同(tóng)学和老师(shī)请(qǐng)教，不(bù)能将问题(tí)处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今日事今(jīn)日(rì)毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂(táng)课都(dōu)保持认(rèn)真学习的态度(dù)，遇到自己没办(bàn)法理解的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可(kě阿富汗是不是亡国了)以把(bǎ)该知(zhī)识点记下来(lái)，及时(shí)钻研，若(ruò)还是(shì)不懂(dǒng)再请教(jiào)同学(xué)或(huò)者老师(shī)，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立(lì)思(sī)考，不要一来就(jiù)向(xiàng)老师同学请教，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己(jǐ)独立思考得出答案或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的时(shí)候要(yào)学习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之后找一道类似的题(tí)目练(liàn)习，巩固所学的知识和(hé)技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的(de)科(kē)目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文(wén)是语(yǔ)言和(hé)文化的(de)综(zōng)合科(kē)，它是(shì)听、说(shuō)、读(dú)、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学是(shì)研(yán)究(jiū)数量(liàng)、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日(rì)耳(ěr)曼(màn)语族下(xià)的语言，由(yóu)26个字母组(zǔ)成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及英联(lián)邦国家(jiā)的官方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社会或社(shè)会群体用一定政(zhèng)治观点、道(dào)德规(guī)范，对(duì)其(qí)成员施加有目的、有计划(huà)、有组(zǔ)织的(de)影响，使他们形(xíng)成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研(yán)究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(wù)(包括植物(wù)、动物(wù)和微生物)的(de)结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科学的一个(gè)部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学生(shēng)们讲述历史事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世(shì)、条(tiáo)款与(yǔ)协定、历史(shǐ)上的国家兴(xīng)衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光(guāng)友棚坦看问(wèn)题(tí)的方法与能力(lì)。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是体育教学的基本组(zǔ)织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本(běn)技术、技能(néng)，实现(xiàn)学生(shēng)思(sī)想好桐品德(dé)教育(yù)，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究(jiū)美术学、艺(yì)术学、美(měi)术(shù)史论等方(fāng)面的(de)基(jī)本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和信息(xī)处(chù)理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般(bān)的运动规律和物(wù)质基本(běn)结阿富汗是不是亡国了构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以(yǐ)实(shí)验为(wèi)基(jī)础的自(zì)然科(kē)学。

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