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颜元的(de)教育思想思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜元(yuán)的教(jiào)育im医学上是什么意思(yù)思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治(zhì)国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学校教育来培养。

　　学(xué)校教育的(de)培养目标是“实德实才(cái)之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人(rén)才。

　　“实德实(shí)才之士(shì)”有两(liǎng)种，一种是“上下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的通才(cái)，另一种是(shì)“终身止(zhǐ)精一(yī)艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的(de)“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育内容，这就(jiù)是颜(yán)元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基(jī)于他“富国(guó)强(qiáng)兵”的政(zhèng)治理想，还提出教育要(yào)“兵(bīng)农合一(yī)”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结(jié)合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和空谈理(lǐ)义，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并(bìng)非排斥(chì)通过读讲来学(xué)习知识(shí)，而是主(im医学上是什么意思zhǔ)张读书、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目(mù)的(de)在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自(zì)己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定(dìng)了各(gè)斋具体教育内容(róng)，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书院的六(liù)斋(zhāi)分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋(zhāi)”，是为(wèi)了适(shì)应当时的实际，等时机到了则(zé)关闭这(zhè)两斋。

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