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说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思?

说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思? 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的(de)。

  关于原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕以(yǐ)及(jí)为什么说(shuō)原生(shēng)家(jiā)庭可怕,什么叫原生(shēng)家庭呢(ne),原生(shēng)家庭对一个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些,离异(yì)家庭孩(hái)子心理缺陷,原生家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下的生活小知识:

原(yuán)生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异吗,为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕

  原生(shēng)家庭不(bù)是(shì)指离异的。

  原生家庭(tíng)是一个社(shè)会学概念。

  是指儿女还未(wèi)成婚,仍与父(fù)母(mǔ)生(shēng)活在一起(qǐ)的家庭。

  新生家(jiā)庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家(jiā)庭,这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻双方的父母。

  我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

  当我们(men)的家庭还是原生家(jiā)庭时(shí),子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ),父母(mǔ)应当关心子(zi)女的生活。

  当(dāng)我们(men)有(yǒu)了新生家庭后,在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体,应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神和(hé)物(wù)质上从对(duì)原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响中走出来,注重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合一,更多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见(jiàn)。

  人要认识自己原(yuán)生家庭(tíng)的(de)影响,才不致将原生家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素带到(dào)新家庭去。

  原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子,他们的成长(zhǎng)过程就是不一样(yàng),缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱,在十几年的(de)成长中(zhōng),对(duì)于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一定影响。

  原(yuán)生(shēng)家庭的孩子,有一(yī)股发自内心的(de)自信(xìn),亲生(shēng)父(fù)母打骂(mà)是怎么也进不了孩子(zi)心的。

  但离异(yì)家庭的孩子,就不一样了(le),不是(shì)亲生(shēng)的父(fù)母打不敢打(dǎ),骂也不敢骂,生怕(pà)两者之(zhī)间的(de)生气越(yuè)来越生。

  那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子,既然已经选择,前路(lù)漫漫(màn),往事(shì)清零,让(ràng)新的一(yī)年里(lǐ)有个好运(yùn)气,过好(hǎo)自己的(de)每一天(tiān)。

  从(cóng)小缺失的爱,它(tā)不(bù)是你犯错的理由,因为没(méi)了这些爱,你才要(yào)更(gèng)强大和更(gèng)努力,让自己的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题(tí)是(shì)指什(shén)么

  在社(shè)会学的定义(yì)上,原(yuán)生家庭指的是儿(ér)女(nǚ)还未成婚,仍和父母在一(yī)起生活的家庭(tíng)。

  一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭,对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反之(zhī),缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生(shēng)家庭,对(duì)孩(hái)子的心理(lǐ),则会带来严重的伤害。

  奥(ào)地(dì)利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言:幸福的人,一生(shēng)都被童(tóng)年治愈;不幸的人(rén),一(yī)生都在(zài)治愈(yù)自己的(de)童年。

  他这句话,将(jiāng)原(yuán)生家(jiā)庭对(duì)孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力,深刻地揭露(lù)了出来。

  一(yī)个原生家(jiā)庭中,父母的漠视,会对孩子的身心成长,造(zào)成深深的伤害。

  孩子(zi)在这样(yàng)的一个(gè)家庭中长大成人,自我(wǒ)的人生观、价(jià)值观(guān)以及世界观,都会受到负(fù)面的影响(xiǎng)。

  最典型(xíng)的一个表(biǎo)现,就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉和他人坦诚交流,疏远了身边(biān)人,也就会让(ràng)孩子疏远了这个世(shì)界,也将会(huì)极(jí)大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

  尤其是这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一(yī)个孩子,而忽(hū)略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大,或有一个经常暴怒的父(fù)母(mǔ),这样的孩子往(wǎng)往会(huì)认(rèn)为,大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人(rén)相处,这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

  另外,在一(yī)个父(fù)母双方(fāng)都经(jīng)常情(qíng)绪(xù)低落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大(dà),会大大提高孩子(zi)的(de)焦虑水(shuǐ)平(píng)。

  他们可能会(huì)产(chǎn)生信(xìn)任问(wèn)题,认为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固的,所有的(de)关系(xì)都是脆(cuì)弱(ruò)和不(bù)可靠的(de)。

  1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

  孩(hái)子(zi)需要(yào)父母看到(dào)并接受他(tā)们(men)真实的样子。

  如果父母(mǔ)不(bù)能看到孩子真实的性格,而一味用自己理(lǐ)想中的(de)样子(zi)去要求孩子,孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经(jīng)常需要别人对(duì)自己(jǐ)的(de)评价(jià),让别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎么做。

  就比如(rú)说,一个生性羞涩的孩(hái)子(zi),但父母却总让他应(yīng)对各(gè)种社(shè)交场合,孩子并不会真的如父母期(qī)望的那样(yàng)发(fā)生改变(biàn),反而他们会(huì)因此不能了(le)解自(zì)己的优势和弱点。

  他(tā)们可能会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认知(zhī),经常(cháng)会(huì)这样想:我(wǒ)现在是这样,但(dàn)我本应(yīng)是(shì)另外的样(yàng)子。

  父母忽视(shì)孩子真实的样子(zi),拒绝接(jiē)受孩子的本性,一方面会导致孩子(zi)一直到(dào)成年都(dōu)总觉(jué)得自己(jǐ)不够好(hǎo),另一方面,他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求(qiú)疵的人(rén),经常用不合理的标准来(lái)要求他(tā)人。

  2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者(zhě)

  虐待是(shì)一个非常复杂的问题,它对孩子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文也说不完(wán)。

  一般来(lái)说,受到虐待往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果:低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等。

  3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情(qíng)感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

  很多孩子是缺爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感受不到父(fù)母的(de)爱,和父母之间(jiān)有强烈的(de)距离感。

  事实上,往往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭的受(shòu)害者!),使他们(men)无法对孩子表达(dá)出温暖和(hé)爱。

  孩子往往会觉得,他们(men)之(zhī)所以感受不到父母的爱,是(shì)因为不够好(hǎo)或完美。

  他们可(kě)能会(huì)变成完美主(zhǔ)义者,以离谱的高标准来要求自己以(yǐ)及(jí)自己身边(biān)的人。

  而因为他们觉得自己不(bù)够好,也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi),分享自己的感觉和想法(fǎ)。

  因为他(tā)们总是(shì)担(dān)心(xīn),一旦对方(fāng)知道了(le)自己(jǐ)真实的(de)样子,就会失去对方的尊(zūn)重(zhòng)和爱。

  另一个(gè)极端的可能是,他们(men)也有可能会(huì)极端(duān)依赖自己的(de)伴侣,希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那些没有(yǒu)从父(fù)母身(shēn)上获(huò)取的(de)、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)为什(shén)么(me)对一个人影(yǐng)响很大

  早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的言语,言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性(xìng),社会(huì)性就是社(shè)会(huì)交往的能(néng)力,而社(shè)会性,又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

  当你尚不具备(bèi)判断能力时,你最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

  不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响,而且你为人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思(sī)考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

  良好的家风、教(jiào)育和财力为个(gè)人的长进提(tí)供了较好(hǎo)的基础和条件,如果你有幸(xìng)生在这样的家庭(tíng)里面,是值得庆幸的(de)事情。

  原生家(jiā)庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的(de)力量和(hé)家(jiā)庭影(yǐng)响的力(lì)量(liàng)对比:如(rú)果你个体独(dú)立的力量越大,那(nà)他们的影响越(yuè)小;反(fǎn)之,如(rú)果你个(gè)体独立的(de)力量越小(xiǎo),那(nà)家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从(cóng)成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型。

  情感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关爱太少,容(róng)易让(ràng)孩子(zi)通过讨好来获得爱,觉得自己不(bù)配(pèi)被爱,渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的(de)焦(jiāo)虑型。

  情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低(dī)的(de)方式(shì)教育孩(hái)子,这容易(yì)让孩子开始自我否定(dìng),对他人抱(bào)有敌意(yì)和(hé)惧意,发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

  情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心理问题,情绪不稳定,常常给孩子造(zào)成巨(jù)大创伤,事(shì)后(hòu)又极力(lì)弥补或者(zhě)道歉。

  容易让孩子(zi)辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情绪,发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中的(de)混乱型。

  2、指责(zé)

  经常指(zhǐ)责别人的人,往往看到(dào)的(de)是别(bié)人(rén)的错误(wù)、缺点和(hé)不足,并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受(shòu),都(dōu)归结给对方。

  面对喜欢指责的人,他人的(de)感受会非常糟糕,就(jiù)像一(yī)无是处的(de)人,不(bù)论(lùn)怎(zěn)么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

  指责是(shì)一个代际传承的问题(tí),喜欢指责别人的人(rén),往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母,在(zài)他(tā)们的(de)父母看来,他们没有优(yōu)点,不应(yīng)该犯(fàn)错(cuò),在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的(de)批(pī)评(píng)中长大。

  因此,他(tā)们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理解,反(fǎn)而会内化他们的父母的形象,在内心塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被(bèi)指责长(zhǎng)大(dà)的人活成了他们(men)父母的模样(yàng),用指责来(lái)诱(yòu)导他人(rén),来验证早年(nián)经验的正确性。

  如(rú)果(guǒ)你想要改善和(hé)这(zhè)类人(rén)之间的关系(xì),就不能受其(qí)潜意(yì)识诱(yòu)导,而要在(zài)他每一(yī)次指责的(de)时候肯定他。

  3、控(kòng)制

  双(shuāng)方的(de)关(guān)系越(yuè)亲(qīn)密(mì),就越容(róng)易(yì)发生情感操(cāo)控的情况。

  全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中,认为亲密关系中的情感操(cāo)纵(zòng),指(zhǐ)的是(shì)运用情感成为伤害说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思?(hài)对方的武器,支配、胁(xié)迫他(tā)人,从而使自己(jǐ)的目(mù)的(de)得以达成。

  电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体(tǐ)现这一(yī)点(diǎn),宋(sòng)倩对英子说的最多(duō)的(de)话就是:英子(zi),你可是(shì)妈的一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最亲的(de)人了,还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感(gǎn)关系,会(huì)让人变(biàn)得窒息,英子最(zuì)后得(dé)抑郁(yù)症也(yě)证实(shí)了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

1、你身上的所有特质,一定在某个时候(hòu)帮过你(nǐ)

无论是你的(de)谨慎(shèn)、焦虑、共情能(néng)力(lì)、观察能力、适应能力等等(děng)。

  缺爱的(de)孩子,经历(lì)的童(tóng)年肯定有特别不容易的一面,但(dàn)也有特别强大的一面。

  如果你小(xiǎo)时候很孤单,少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾(gù)。

  那你为(wèi)了活下来(lái),往往(wǎng)会更加独立,有超过同龄(líng)人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁,那你(nǐ)为了家庭和睦(mù),让父母少生(shēng)气(qì),就会不知(zhī)不(bù)觉说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思?(jué)练就(jiù)超过同龄人的情绪(xù)观察能(néng)力和共情能力,时间长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪读心术一样,能准确把握(wò)别人此时此刻的(de)情(qíng)绪,更知(zhī)道别人想听(tīng)的话(huà)和(hé)希望你做的事(shì);如(rú)果你的父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流(liú)带,那你(nǐ)就会(huì)练就很强的适应能(néng)力,甭管跟谁(shuí)都能相处,不怕陌(mò)生的环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特(tè)殊力量。

  这些力量(liàng)在(zài)你的过去帮助过你(nǐ),在(zài)未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮(bāng)助你(nǐ)。

  你(nǐ)该做的不是嫌弃它(tā)们,而是感谢它们,拥抱它们,善(shàn)用它们。

  它们其(qí)实早就成为了(le)你(nǐ)的一(yī)部(bù)分。

  经历了种种苦涩后,你值(zhí)得被爱,你身(shēn)上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值(zhí)得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重新(xīn)抚养内心里那个孤独(dú)的(de)内在小孩(hái)长大

你想要自愈,意味着你已经(jīng)意识到自己心里(lǐ)有(yǒu)需要被疗愈的地方。

  而那个(gè)地方(fāng)藏着的,其实就是你内心(xīn)深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

  这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童年(nián)的缩(suō)影。

  曾经,那是个无助的孩子(zi),但现在,这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

  那个依靠,就是如今成年的你(nǐ)。

  你可(kě)以重(zhòng)新接纳他,给他无条件的(de)爱(ài),把(bǎ)他抚养长大(dà)。

  当你的内心小孩成长了,觉(jué)醒(xǐng)了(le),放(fàng)开了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特(tè)质(zhì)加持,你甚至会(huì)比从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子(zi),更加有力(lì)量。

  尼采(cǎi)曾说:杀不死我的,会(huì)使(shǐ)我更强大。

  大成就者,往往都曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受之(zhī)痛。

  你(nǐ)经历(lì)过(guò)的伤痛,不只是伤(shāng)痛(tòng),更是潜(qián)在的能(néng)量(liàng)。

  接纳真实的自己,善用(yòng)你特殊经历赋予你的特(tè)质,发(fā)挥出更大(dà)的潜能。

3、用该(gāi)怎么(me)做代替为什(shén)么

艾利希·弗洛姆告诉我(wǒ)们:大多数人认(rèn)为爱仅仅是一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只有幸(xìng)运才能(néng)坠入爱的情(qíng)网。

  他(tā)们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题,而不是去爱和有没有能力(lì)去爱的问(wèn)题。

  但是,爱其(qí)实(shí)是一门艺术,需要人们有相关(guān)的知识并付(fù)出相应的努力。

  非安全(quán)型(xíng)人格其实,是(shì)没有(yǒu)爱的能力的,因(yīn)为缺(quē)爱,他们在两(liǎng)性关系(xì)中,更多的(de)是索取。

  依据(jù)艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论,其实爱的(de)能力,应(yīng)该是有勇气不计(jì)回报的(de)去爱一个人,全心全(quán)意的为对方好。

  在爱的过程中,促使我(wǒ)们成长,让我们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

  长(zhǎng)大之后,你需要有(yǒu)意识的(de)知道(dào),你妈妈那时候(hòu)需(xū)要工作(zuò),保证你的(de)生(shēng)活(huó)。

  你爱着(zhe)你(nǐ)的母亲,其实就更不应该去记(jì)恨她那(nà)么久,那(nà)么多年。

  你需要与(yǔ)自己和解,你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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