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天肖有几个生肖天肖是哪六个肖青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海(hǎi)省2020年(nián)高考状元(yuán)理(lǐ)科文科(kē)各是多少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年(nián)青海高考状元名单公布(bù),青(qīng)海文理科状元是(shì)谁多少分

　　高考不(bù)是唯一的出路，但对于大多数普通家庭(tíng)来说是(shì)最(zuì)好的出路天肖有几个生肖天肖是哪六个肖。

　　很多(duō)普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书，就是(shì)为了(le)有朝一日能金(jīn)榜题(tí)名。

　　当然也有的小(xiǎo)康富裕之家，可能高(gāo)考只是一个“试练(liàn)场(chǎng)”，他们没有考上好(hǎo)的(de)大(dà)学，依然有所家业继承(chéng)。

　　但是(shì)，不管怎么(me)说(shuō)高考终究是当下(xià)教育(yù)必(bì)经(jīng)之路。

　　本(běn)文小编(biān)将带你一(yī)起来了解关(guān)于青(qīng)海高考状元的相关知识，说到高考状元，大(dà)家都会为(wèi)他竖着大拇指(zhǐ)，天之骄(jiāo)子往(wǎng)后的前途不可限量，不管怎么(me)样小(xiǎo)编在此恭喜他们摘得(dé)高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高考文(wén)理科状元名单(dān)暂无公布，所以小编暂(zàn)先整理了2018年青海高考状元信息，2019年青海高考状元名单稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年青海高(gāo)考状元相(xiāng)关信息

　　文科(kē)状元：黄(huáng)天琪，青海师范(fàn)大(dà)学附属(shǔ)中学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武家(jiā)和(hé)，青海湟(huáng)川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二、最新青(qīng)海高中人气排名(míng)

名次(cì)	中学名称	全(quán)国排名	所在城(chéng)市	城市排名	状(zhuàng)元人数
1	湟川中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学(xué)习方(fāng)法和心得/高中学习方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好(hǎo)的学习习(xí)惯可以(yǐ)帮助我们达到事(shì)半功倍(bèi)的效果，也会让学(xué)习变得有条不紊，不杂不(bù)乱(luàn)。

　　首先，上课要认真(zhēn)听讲。

　　上课(kè)的(de)时间是要充分利用(yòng)的，因为那(nà)是同学(xué)们注意力能够高度集(jí)中的时候。

　　所有的知(zhī)识需要当(dāng)堂理解，并且(qiě)紧跟老师的(de)思路，避免开(kāi)小差(chà)。

　　有(yǒu)一个(gè)小方(fāng)法，就是上课时目(mù)光跟着老师移(yí)动，可(kě)以(yǐ)尽量避免走神，也便于(yú)老(lǎo)师监(jiān)督(dū)。

　　特(tè)别要提(tí)一下，有些老师讲课有时会出现(xiàn)“离题”的状况，同学们一是可以提醒老师，二还(hái)可(kě)以将刚(gāng)才老师(shī)讲的东西巩固一遍，充分利(lì)用课堂时间。

　　其次，要养成预习和复(fù)习的(de)习(xí)惯(guàn)。

　　如果在上课前已预习(xí)，甚至只(zhǐ)是浏览过课本内容(róng)，上课时思(sī)路(lù)就会(huì)更(gèng)活跃(yuè)，也有助于理解课堂内容(róng)，加深记(jì)忆。

　　还可以记下不懂(dǒng)的(de)地方，上(shàng)课时着重注意。

　　所谓“温故而(ér)知新”，复习自然也(yě)是必不可(kě)少。

　　在高一(yī)、高(gāo)二(èr)时，同(tóng)学们往往只在考试(shì)来(lái)临的几天(tiān)里抓紧复习功课。

　　但如果每天将学到(dào)的内容巩(gǒng)固一遍，效果(guǒ)也是十分显著的，通常只需要(yào)大致(zhì)将重点知识(shí)记一遍即可。

　　再(zài)者，要(yào)与(yǔ)老(lǎo)师交流，勤(qín)学好问(wèn)。

　　记得刚(gāng)上高中时，看(kàn)到有(yǒu)同(tóng)学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好(hǎo)生奇(qí)怪。

　　然而(ér)到高(gāo)年级以后，自己也成天“缠”住老(lǎo)师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问(wèn)同(tóng)学，但(dàn)向老(lǎo)师(shī)提问时，老(lǎo)师会(huì)将(jiāng)一(yī)些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理(lǐ)解(jiě)能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请大胆地向老(lǎo)师提问吧(ba)！我(wǒ)们的口(kǒu)号是：“不让难(nán)题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重视(shì)笔(bǐ)记。

　　许多科目(mù)都需要记(jì)笔记，而(ér)笔记的记法也不(bù)尽(jǐn)相同。

　　例如我(wǒ)们的(de)历(lì)史书上空(kōng)隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在书上；

　　英语(yǔ)要(yào)记(jì)的新单词(cí)较多，所以要准备(bèi)特(tè)殊的笔记本。

　　而(ér)记(jì)笔记(jì)也是(shì)一门学问，看到清晰有(yǒu)条理的笔(bǐ)记，心情也会好很多，也可以提高学习效率(lǜ)，例如(rú)记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可(kě)用(yòng)红(hóng)蓝(lán)黑三(sān)色笔(bǐ)记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒目清(qīng)楚的效果。